Проект «Деревья нашего города»

Автор: Манькова Виктория Ивановна

Организация: МАДОУ № 28

Населенный пункт: Мурманская область, город Мончегорск

Паспорт проекта

Проблема: Какие педагогические действия будут способствовать развитию познавательного интереса и практических действий по отношению к растительному миру.

Цель:

Определение условий, способствующих развитию познавательного интереса к изучению мира деревьев нашего города.

Вид проекта: коллективный; творческий.

Участники проекта:

  • Воспитатели группы
  • Дети и родители гр.№8
  • Работники «Экопарка»

 

Срок действия: 3 месяца – июнь, июль, август.

Результат:

  • Посадить деревья на участке,
  • Изготовить рисунки, поделки и коллажи..
  • Создать тематическую газету «Мир деревьев и цветов»,
  • Нарисовать буклеты «Безопасность в лесу»,
  • Создать рукописную книгу «Деревья нашего города»,
  • Посадить семена и создать цветник,
  • Написать стихотворение «Наши добрые дела»

Перспектива: Использование рукописной книги для работы по экологическому воспитанию, использование тематической газеты «Мир деревьев и цветов» на занятиях, использование буклетов «Правила поведения в лесу» в играх по экологии, участие с презентацией в конкурсе «Зелёный, чистый – Мончегорск».

Номинация «Чистый двор – зелёная поляна»

Проект : «Деревья нашего города»

Обоснование выбора темы:

Природа является неотъемлемой частью окружающей ребёнка жизни. Многообразие и красота явлений природы, растений и животных привлекают внимание, пробуждают чувства, предоставляют обширное поле деятельности для развития умственных способностей , трудовых умений, проявления эмоций и активных действий. Непосредственная близость объектов природы в нашем городе даёт возможность показать ребёнку, как взаимодействуют человек и окружающая среда, как они зависят друг от друга. Живя в гармонии с природой, дети быстрее развиваются, формируется эмоциональная сфера, растут познавательные способности, воспитываются положительные качества характера маленького гражданина годного города.

Мотивация выбора темы:

Однажды во время утренней прогулки детям был задан вопрос:

- Ребята, почему так весело поют птицы?

- Какие звуки вы ещё слышите?

- А почему у нас на участке так красиво?

- Можно ли сделать его ещё красивее?

- Как можно решить эту проблему?

Хорошо! Мы всё подробно обсудим в группе.

По приходу в группу дети обнаруживают письмо от Лесовичка:

«Ребята! У меня для вас есть сюрприз. Приходите ко мне в гости в «экопарк».

Ваш друг Лесовичок».

Дети приняли приглашение, но к Лесовичку пришлось отправиться воспитателям, т.к. был дождь.

И вот подарок – сюрприз от Лесовичка прибыл в детский сад №28.

Здесь подарки поджидали дети и родители. Началась самая главная работа

- посадка деревьев.

Дети трудились с огромным удовольствием.

Далее наш проект продолжился по модели трёх вопросов:

1 Что мы знаем? – В нашем городе много разных деревьев.

2 Что хотим узнать? –Какие деревья растут в нашем городе? Для чего нужны деревья?

3 Что нужно сделать, чтобы узнать?

Для этого мы с детьми составили план действий используя разные центры развивающей среды детского сада.

Результаты проекта:

Посадили деревья на участке.

Создали выставку рисунков. Поделок Коллажей

Выпустили тематический лист «Мир деревьев и цветов»

Изготовили буклеты «Безопасность в лесу»

Создали рукописную книгу «Деревья нашего города»

Посеяли семена – вырастили бархатцы ; Создали цветник

Написали стихотворение «Наши добрые дела» (В.И.Манькова)

 

Возле детского сада мы деревья садили

И конечно водою цветы все полили

Чтобы зелено было вокруг и красиво

И чтоб к ним относились всегда бережливо

С годами деревья высокими станут

Они выше садика повырастают

Уже 30 лет здесь деревья стоят

Качая ветвями встречают ребят

И наши деревья у детского сада,

Как память о нашем труде:

«Сажайте деревья, они будут рады

Расти здесь, всегда и везде»

 

 

 

Зелена, а не луг,

Бела, а не снег,

Кудрява, а без волос.

Ответ: Береза

Стоят в поле сестрицы:

платьица белёны,

шапочки зелёны.

Ответ: Березы

Его весной и летом

Мы видели одетым,

А осенью с бедняжки

Сорвали все рубашки.

Ответ: Дерево

Нам в дождь и зной

Поможет друг,

Зеленый и хороший –

Протянет нам десятки рук

И тысячи ладошек.

Ответ: Дерево

Весной зеленела,

летом загорела,

осенью надела

красные кораллы.

Ответ: Рябина

Все знают, что у елки

Не листья, а иголки,

И так же, как она

С иголками ... ( Сосна)

Из деревьев ранним летом

Вдруг снежинки запорхают,

Но не радует нас это -

Мы от этого чихаем.

Ответ: Тополя

У речек и в низинах

Они всегда растут,

Их прутья на корзины

  • коробы идут. (ива)

Русская красавица

Стоит на поляне

В зеленой кофточке,

В белом сарафане.

Ответ: Береза

Клейкие почки,

Зеленые листочки.

С белой корой

Стоит под горой.

Ответ: Береза

Весной веселит,

Летом холодит,

Осенью питает,

Зимой согревает.

Ответ: Дерево

В шубе летом,

А зимой раздеты.

Ответ: Дерево

У меня длинней иголки,

Чем у елки.

Очень прямо я расту

В высоту.

Если я не на опушке,

Ветки – только на макушке.

Ответ: Сосна

Куста чудесней нет,

Он славит день весенний,

Пахуч и нежен цвет

  • ... (Сирени)

 

Будто снежный шар бела,

По весне она цвела,

Нежный запах источала.

А когда пора настала,

Разом сделалась она

Вся от ягоды черна.

Ответ: Черемуха

 

Рукописная книга

Экологические знаки тематическая газета

Рисунки поделки

Опубликовано: 27.03.2020