Краткосрочный проект «Будущие олимпийцы»

Автор: Кузнецова Галина Николаевна

Организация: МБДОУ №2, г. Кингисепп

Населенный пункт: г.Кингисепп

Цель проекта: Формирование у детей интереса к занятиям физической культурой и спортом через знакомство с Олимпийскими играми, их ценностями и разнообразием видов спорта.

Задачи:

Познавательные: Познакомить детей с историей и символами Олимпийских игр (флаг, огонь, кольца, девиз). Расширить знания о летних и зимних видах спорта.

Развивающие: Развивать физические качества: ловкость, быстроту, выносливость, координацию. Развивать познавательный интерес, речь, умение работать в команде.

Воспитательные: Воспитывать волю к победе, уважение к сопернику, чувство товарищества и взаимопомощи. Формировать представления о здоровом образе жизни.

Творческие: Создать условия для творческого выражения детей через продуктивную деятельность.

Тип проекта: Познавательно-игровой, оздоровительный.

Продолжительность: 1-2 недели.

Участники: Дети подготовительной группы, воспитатели, инструктор по физкультуре, родители.

Этапы реализации проекта

I этап. Подготовительный

Создание мотивации: в группе появляется «Олимпийская почта» — ящик для вопросов детей об Олимпиаде.

Обсуждение с детьми: «Что такое Олимпиада? Какие виды спорта вы знаете? Кто такой олимпийский чемпион?»

Подбор материалов: иллюстрации, видео (короткие ролики о разных видах спорта, церемонии открытия), детская литература, аудиозаписи гимнов.

Оформление информационного стенда для родителей.

Изготовление атрибутов: медали, олимпийский флаг, факел, эмблемы команд.

 

II этап. Основной (Практический)

Образовательная деятельность:

Беседы:

«Что такое Олимпийские игры?» (история в адапт. виде).

«Пять колец дружбы» (значение олимпийских колец).

«Зимние и летние виды спорта».

«Что значит быть здоровым?» (связь спорта и здоровья).

«Настоящий чемпион» (о честности, упорстве, уважении).

Просмотр и обсуждение презентаций и коротких видео.

Чтение художественной литературы: стихи о спорте, рассказы (С. Михалков, А. Усачев и др.).

Художественно-творческая деятельность:

Рисование: «Мой любимый вид спорта», «Олимпийский талисман» (придумать своего).

Лепка/Аппликация: «Олимпийские медали», «Спортсмен в движении».

Конструирование: Из бумаги — олимпийские кольца; из крупного конструктора — стадион.

Физкультурно-оздоровительная деятельность:

Комплекс утренней гимнастики «Мы — олимпийцы» (под энергичную музыку).

Тренировочные занятия-эстафеты в спортивном зале:

«Биатлон» (бег с обручем-«ружьем» и метание в цель).

«Санный спорт» (езда на ковриках-«санках»).

«Хоккей» (ведение мяча клюшкой).

«Фигурное катание» (скольжение на дисках-«коньках» с элементами танца).

«Бобслей» (командный бег в обруче).

«Кёрлинг» (толкание «камня»-коробочки к цели).

Подвижные игры на прогулке: «Лыжники», «Самый меткий», «Передай эстафету».

Минутки здоровья: «Как правильно дышать при беге», «Зачем делать разминку?».

III этап. Заключительный (Итоговое мероприятие)

Проведение «Малых Олимпийских игр» в детском саду.

Торжественное открытие: Внос самодельного Олимпийского флага и факела, девиз «Быстрее, выше, сильнее – вместе!».

Представление команд (название, девиз).

Спортивные состязания (эстафеты): 4-5 видов, подготовленных на предыдущем этапе.

Творческий конкурс: Представление своего олимпийского талисмана.

Награждение: Вручение самодельных медалей (золото, серебро, бронза) и грамот «Самому ловкому», «Самой дружной команде» и т.д. Важно: Все дети получают награды!

Торжественное закрытие: Круг почета, общая фотография.

IV этап. Работа с родителями

Информация на стенде о целях и задачах проекта.

Приглашение родителей в качестве гостей и болельщиков на «Малые Олимпийские игры».

Фотовыставка «Мы – будущие олимпийцы!».

Рекомендации: «Спортивные игры дома», «Совместный просмотр спортивных событий».

Ожидаемые результаты:

Дети познакомятся с историей, символикой и ценностями Олимпийских игр.

Повысится интерес к физической активности, разнообразным видам движений.

Дети проявят навыки сотрудничества, взаимопомощи, умение радоваться не только своим, но и чужим успехам.

Обогатится активный словарь детей спортивной терминологией.

 

Укрепится взаимодействие детского сада и семьи в вопросах физического воспитания.

Продукты проекта:

Выставка детских рисунков и поделок «Олимпийская коллекция».

Фотоальбом/коллаж «Наши спортивные достижения».

Атрибуты для сюжетно-ролевой игры «Спортивная школа».

Сценарий «Малых Олимпийских игр».

Этот проект поможет создать яркое, запоминающееся событие, которое сформирует у детей положительное отношение к спорту и здоровому образу жизни.