Методическая разработка творческого краткосрочного проекта для детей среднего дошкольного возраста ко Дню матери
Автор: Аббасова Наталья Борисовна
Организация: ГБДОУ детский сад №250 Центрального р-на СПб
Населенный пункт: Санкт-Петербург
Автор: Иванова Ольга Валерьевна
Организация: ГБДОУ детский сад №250 Центрального р-на СПб
Населенный пункт: Санкт-Петербург
|
Тема проекта
|
«Моя любимая мамочка» |
||||||
|
Актуальность проекта
|
По результатам бесед, опросов выяснилось, что речь детей недостаточно развита, не все дети имеют представление о роли мамы в их жизни, о ее занятиях дома и обязанностях на работе. У детей и родителей мало времени для общения. Дети ничего не знают о государственном празднике «День матери». |
||||||
|
Цель проекта |
Создание фотоколлажа с элементами аппликации «Моя любимая мамочка» |
||||||
|
Проблема |
Как заинтересовать участников проекта в изготовлении подарка для мамы? |
||||||
|
Проблемный вопрос |
Как создать фотоколлаж? |
||||||
|
Практическая значимость |
У детей появится интерес к празднику, желание сделать для мамы подарок |
||||||
|
Участники проекта |
воспитанники среднего дошкольного возраста(4-5лет),родители, педагоги ДОУ. |
||||||
|
Адресация проекта |
Проект адресован воспитанникам среднего дошкольного возраста(4-5лет), родителям, педагогам ДОУ |
||||||
|
Задачи проекта |
Задачи для детей
Задачи для воспитателей
|
||||||
|
Вид проекта |
творческий, краткосрочный, подгрупповой |
|
Продукт проекта |
Фотоколлаж «Моя любимая мамочка» |
|
Сроки реализации |
17-26 ноября 2025года |
|
Особенности проекта |
Будет осуществляться фотосъемка мастер-класса «Оригинальная закладка» |
|
Планируемые результаты
|
Дети: Подготовительный этап Дети замотивированы на совместную деятельность по реализации проекта «Моя любимая мамочка». Основной этап У воспитанников сформировано умение отбирать материал и оформлять фотоколлажи, закреплены знания о «Дне матери» Заключительный этап Воспитанники совместно с воспитателем и родителями создадут фотоколлаж «Моя любимая мамочка», примут участие в мастер-классе, итоговом чаепитии.
Родители: Подготовительный этап Родители замотивированы на совместную деятельность по реализации проекта «Моя любимая мамочка» Основной этап *Родители овладеют способами ознакомления детей с традициями своей семьи; *Родители научатся организовывать досуговую деятельность детей в условиях семьи благодаря этому проекту, потому что будут включены в такие виды деятельности как: познавательная, коммуникативная, изобразительная. Заключительный этап Родители, совместно с детьми и воспитателями, примут участие в мастер-классе, итоговом чаепитии, создадут фотоколлаж «Моя любимая мамочка»
Воспитатели: Подготовительный этап *Выявлены знания у детей о семейных традициях празднования «Дня матери» *Родители ознакомлены с содержанием и характером предстоящей совместной деятельности с детьми и воспитателями над проектом. Основной этап *Организованы и проведены запланированные мероприятия с детьми и их родителями на основном этапе в соответствии с паспортом проекта *Обогатился опыт воспитателя по реализации приемов, связанных с поддержкой ребенка, с поддержкой его познавательной, коммуникативной инициативы в самостоятельной деятельности Заключительный этап *Под руководством воспитателей, совместно с детьми и их родителями создан фотоколлаж «Моя любимая мамочка» *Организовано итоговое мероприятие: чаепитие, презентация фотоколлажа детьми среднего дошкольного возраста |
|
Ресурсы проекта
|
Информационные: Фотографии из семейного архива Материально – технические: канцелярские принадлежности (клей, цветная бумага, карандаши, линейка, ватман, гербарий, шаблоны, кисточки, воздушные шары, скатерть, одноразовая посуда) Человеческие: навыки фотосъемки |
Подготовительный этап:
Цель: мотивация детей и их родителей на совместную деятельность по реализации проекта «Моя любимая мамочка»
|
Дата |
Мероприятия, инициированные воспитателем |
Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта |
Риски |
|
12.11.
II половина дня |
Для детей Диагностическая беседа «Мамин день». Цель (для воспитателя): выявление знаний о традиции празднования «Дня матери» в семьях воспитанников
Для Родителей Участие в опросе по теме «День матери» |
фотоматериалы из семейного архива |
Человеческий фактор: не будет осуществлено эффективное взаимодействие участников проекта; отсутствие заинтересованности воспитанников к участию в проекте. Образовательный контент: не будут удовлетворены образовательные потребности всех участников проекта. Организационные: родители и дети своевременно не проинформированы о мероприятиях проекта.
Технические: возможны различные сбои в работе техники
Минимизация рисков: --Для повышения познавательного интереса детей провести в группе работу по разъяснению запланированных задач по проекту: «Моя любимая мамочка», привлечь родителей к активному участию в проекте. --Разместить информацию о проекте в чате группы. |
Результаты подготовительного этапа: дети и родители замотивированы на совместную деятельность по реализации проекта «Моя любимая мамочка». У детей сформированы знания о семейной традиции празднования «День матери». Родители ознакомлены с содержанием и характером предстоящей совместной деятельности над проектом.
Основной этап:
Цель: организация и проведение мероприятий по теме «Моя любимая мамочка»
Дорожная карта основного этапа проекта:
|
Дата |
Место в режиме дня |
Мероприятия |
Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии |
Промежуточные результаты |
|
17.11 пн |
II половина дня |
Чтение художественной литературы «Орел и кошка» К. Ушинский, Я.Аким «Мама» |
Дети, воспитатель |
|
|
18.11 вт |
I половина дня |
Просмотр мультфильмов «Умка», «Орел и кошка» Изготовление приглашений для мамы на чаепитие. |
Дети, воспитатель |
|
|
19 .11 ср |
II половина дня |
Прослушивание с детьми песен о маме «Мама—первое слово» (муз. Ж Буржоа, сл. Ю. Энтина), «Песенка Мамонтенка» (муз. В. Шаинского, сл. Д. Непомнящий) |
Дети, воспитатель |
|
|
20.11 чт
|
I половина дня |
Рисование детьми портретов своей мамочки. Разучивание стихов |
Дети, воспитатель |
|
|
21.11 пт |
II половина дня |
Разучивание танца ко «Дню матери» |
Дети, воспитатель |
|
|
24.11 пн |
II половина дня |
Создание фотоколлажа «Моя любимая мамочка» |
Дети, воспитатель, родители |
|
|
25.11 вт |
II половина дня |
Украшение группы воздушными шариками, портретами мам. |
Дети, воспитатель |
|
Результаты основного этапа: у воспитанников сформировано знание о традиции празднования «Дня матери», умение отбирать фотоматериалы и оформлять фотоколлаж. Родители овладели новыми способами проведения досуговой деятельности с детьми.
Педагогом проведены запланированные мероприятия с детьми и их родителями на основном этапе проекта в соответствии с паспортом проекта; обогатился опыт воспитателя по реализации приемов, связанных с поддержкой ребенка, с поддержкой его познавательной, коммуникативной инициативы в самостоятельной деятельности.
Заключительный этап:
Цель: подведение итогов, анализ и представление результатов совместной деятельности воспитателя с детьми и их родителями по проекту «Моя любимая мамочка»
|
Дата |
Итоговые мероприятия |
Оценка эффективности реализации проекта |
Степень достижения поставленных целей |
Обобщение педагогического опыта |
|
26.11 ср
Iполо-вина дня
II поло-вина дня |
Диагностическая беседа «Мамин день» Цель: проверка полученных знаний в ходе реализации проекта «Моя любимая мамочка». Изготовление фотоколлажа «Моя любимая мамочка» Цель (для воспитателя): организовать совместную деятельность детей и родителей. Поздравления для мам, совместное чаепитие |
Количественные: Анализ беседы показал, что на данный момент все воспитанники знают традиции празднования «Дня матери» в своих семьях Качественные: Каждая подгруппа изготовила свою часть коллажа—итогового продукта. Создан фотоколлаж «Моя любимая мамочка». Проведен мастер-класс с родителями и детьми; итоговое чаепитие. |
Поставленные цели реализованы в полной мере. Достигнут конечный результат—создан фотоколлаж «Моя любимая мамочка». Дети и родители замотивированы на совместную деятельность по реализации проекта. |
Подготовка и демонстрация фотоматериалов для показа принципов эффективного взаимодействия с родителями. Созданы условия для взаимодействия родителей, педагогов в организации по любым вопросам. |
Результаты заключительного этапа:
Создан фотоколлаж по теме проекта «Моя любимая мамочка» под руководством воспитателя с участием детей среднего дошкольного возраста и их родителей.
Организован и проведен мастер-класс для родителей и детей «Оригинальная закладка для книги».
Организовано и проведено итоговое чаепитие с участием родителей, детей и педагогов.

БЕСПЛАТНЫЕ

