Проект «Гастрономический тур по Тульскому краю»
Автор: Бородкина Елена Вячеславовна
Организация: МБДОУ МО Плавский район «ЦРР - ДС «Теремок»
Населенный пункт: город Плавск
Целевая аудитория: дети 5–6 лет (старшая группа)
Срок реализации: краткосрочный (1–2 недели)
Тип проекта: интегративный познавательно-творческий проект
Цели проекта:
- Формирование у детей интереса к родному краю, традиционным блюдам и продуктам Тульской области.
- Развитие у детей познавательной активности, умения наблюдать, исследовать и делать выводы.
- Воспитание уважения к традициям и культуре региона, любви к родине и её природе.
Задачи проекта:
- Познакомить детей с уникальными гастрономическими особенностями Тульской области (турецкие карамельные яблоки, тульские пряники, орловский борщ, даровая колбаса и другие региональные специалитеты).
- Научить детей видеть красоту родного края и бережно относиться к нему.
- Развивать умение общаться, договариваться и взаимодействовать в группе.
- Активизировать словарный запас детей, научить называть продукты и блюда родного края.
Основные этапы проекта:
1. Подготовительный этап (1 день)
- Беседа с детьми о Тулуче, её природных богатствах и специфике кухни.
- Подбор информации и материалов для будущих занятий (иллюстрации, посуда, продукты, реквизит).
- Организация рабочей зоны, украшение помещений соответствующей атмосферой.
2. Основное содержание (5 дней)
День 1. «Загадки Тульского стола»
- Экскурсионная игра «Открой секрет Тульского края» (почему здесь готовят особые блюда?)
- Познавательная викторина «Назови блюдо родного края».
- Рисование «Самые вкусные фрукты и овощи нашего края».
День 2. «Искусство готовить вкусно»
- Просмотр мультимедийной презентации «Тульские повара прошлого и настоящего».
- Видеозапись процесса приготовления настоящих тульских пряников.
- Лаборатория вкуса «Проверяй-ка! Узнай, какой продукт вкусный и полезный».
День 3. «Мир натуральных продуктов»
- Семинар-дискуссия «Полезные травы и специи Тульской области».
- Опытное лабораторное занятие «Что такое настоящая сметана и масло?»
- Театральная миниатюра «Хлеб да соль нам дарит земля Тульская».
День 4. «Тур по кухням деревни»
- Викторина «Что приготовить из картофеля, капусты и моркови?».
- Игровая программа «Весёлые варенья и компоты».
- Турнир на лучший рецепт самого вкусного блюда Тульской области.
День 5. «Посмотри, попробуй, почувствуй!»
- Кухонный мастер-класс «Готовим пирожки с яблоками».
- Заготовка салата «Соленья и маринады».
- Танцевальный флешмоб «Будем здоровы и крепки, поедая витамины родного края!»
3. Заключительный этап (1 день)
- Организация праздничного вечера «Наш гастрономический праздник».
- Подведение итогов проекта, обсуждение впечатлений и желаний.
- Выставка рисунков, поделок и рецептов.
Ожидаемые результаты:
- Дети познакомились с региональными деликатесами и интересными фактами о кулинарных традициях родного края.
- Учащиеся приобрели базовые навыки самостоятельной обработки пищевых продуктов и проведения несложных лабораторных опытов.
- Был сформирован интерес к собственной земле, природе и народу.
- Развилась потребность в сотрудничестве, доброжелательном общении и конструктивной критике.
Ресурсы и материальное обеспечение:
- Иллюстрированный справочник «Гастрономия Тульской области».
- Яркие красочные фотографии и видеозаписи.
- Образцы региональных продуктов и посуды.
- Музыкальное сопровождение, необходимое техническое оборудование.
Формы контроля:
- Анкетирование родителей о впечатлениях детей.
- Социальные опросы и рассказы детей о проекте.
- Акцент на удовлетворение потребностей учащихся и степень развития их интереса к предложенным видам деятельности.
Таким образом, проект «Гастрономический тур по Тульскому краю» обеспечит эффективное развитие познавательной активности, познавательных и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.