В отличии от традиционного рисования , где существует чёткий стандарт и ожидание определённого результата , нетрадиционные техники позволяют детям раскрепоститься , экспериментировать и не бояться ошибок , что способствует снятию напряжения и тревожности.

Благодаря возможности самовыражения и создание уникальных изображений , дети чувствуют себя более уверенно и успешно, что положительно сказывается на их самооценке. Работа с различными текстурами и материалами , такие как вата , крупы , природные материалы и т.д , позволяют детям лучше понимать мир вокруг себя

Рисование пальцами , штампами , по мокрой бумаге и т.д. позволяет детям экспериментировать с цветом , формой и текстурой , что способствует развитии фантазии и творческого мышления, а также развивает творческие способности , воображение , мелкую моторику и самовыражение.

 

Вот основные направления и примеры техник :

1. Рисование частями тела :

Пальчиковая : самый известный способ , особенно популярный у детей. Краски наносятся пальцами , ладошками , кулачками.

Рисование ладошками , ступнями :

Создание отпечатков , которые потом можно дорисовать в образы ( птицы , цветы , животные , насекомые)

Рисование локтями и пятками :

Для создания необычных фактур и линий.

1. Рисование предметами – заменителями кисти :

Штампы : использование всего, что может оставить отпечаток ( пробки , овощи , крышки, листья и т. д. )

 

Нитки ( ниткография )и верёвки :

Нить обмакивается в краску и выкладывается на бумагу , накрывается вторым листом , прижимается и вытягивается – получаются причудливые узоры.

 

Ватные палочки (точечная живопись – пуантилизм )

Создание изображений точками.

 

Пипетки , мед. шприцы ( без иглы ) :

Нанесение капель краски , создание «разводов»

 

Расчёски , зубные щётки :

Краска набирается на щетину и разбрызгивается пальцем или палочкой или создания ровных линий , Имитация шерсти.

 

Полиэтиленовые пакеты :

Наносятся на свежую краску для причудливых узоров.

 

3)Необычные материалы вместо красок :

Чай , кофе, свекла , ягоды , луковая шелуха, соль , песок , крупы и даже мыльные пузыри, восковые мелки + акварель.

Техники нанесения :

– Монотипия рисунок наносится на гладкую поверхность (пластик , стекло ) , сверху прижимается бумага – получается единственный отпечаток.

Кляксография – капля выдувается через трубочку в разные стороны, создавая причудливые формы, которые потом можно дорисовать.

Граттаж ( воскография , царапка ) – лист плотно закрашивается восковыми мелками ( можно слоями разных слоёв) , затем покрывается чёрной гуашью с мылом ( чтобы не скатывалась ) . После высыхания рисунок процарапывается зубочисткой.

Рисование по мокрой бумаге – даёт красивые разводы ,плавные переходы.

Рисование на песке , ткани, камне , асфальте ,теле, снегу.

Энкаустика – рисование расплавленным воском.

Эбру ( рисование на воде )- специальные краски наносятся на загущенную воду. Создавая узоры, которые потом переносятся на бумагу.

Выберите любую технику , подготовьте материалы и просто наслаждайтесь процессом открытий. Главное здесь- не результат , а сам процесс творческого эксперимента. Процесс рисования приносит детям радость, снимает стресс и улучшает настроение.