Дидактическая игра «Путаница в предлогах»

Автор: Мичкова Наталья Михайловна

Организация: ГБДОУ ДС № 27 комб. вида Пушкинского района

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Цель: Научиться понимать значение предлогов (в, над, на, перед, между, за, около, под) и правильно употреблять их в речи; совершенствовать умение отвечать полным предложением; способствовать развитию зрительного внимания.

Материал: карточки с предлогами и карточки с предметами (объектами), магнитная доска (по желанию).

Ход игры:

В игре могут участвовать от 1 до 10 игроков. Перед игроками выкладываются в ряд все картинки с предлогами, называя, где находятся предметы относительно друг друга.

Карточки с изображением предметов (объектов), лежат картинкой вниз. Каждый ребёнок, берёт по 1-2 карточки, внимательно рассматривает. Затем дети по очереди подходят к магнитной доске, проговаривая вслух своё предложение (например: «Мышка сидит перед тыквой»), после карточка размещается под карточкой с предлогом.

 

Опубликовано: 06.05.2025