Дидактическая игра «Ждëм к себе мы в гости птиц»

Автор: Мусатова Наталья Александровна

Организация: МБДОУ Детский сад №28 «Солнышко»

Населенный пункт: г. Рязань

Цель: формирование экологической культуры дошкольников, расширение и обогащение знаний о грачах и первых признаках весны с помощью куба.

Задачи:

- расширить у дошкольников представление о грачах и их жизни в весенний период;

- познакомить дошкольников с внешним видом, местом обитания, особенностями сохранения потомства, причинами сокращения численности грачей;

- развить положительное отношение дошкольников к птицам, к их жизни и особенностям поведения;

- воспитать у дошкольников любовь и бережное отношение к природе, проявлять желание заботиться о птицах.

Дидактическая игра рассчитана на детей старшего дошкольного возраста.

Игра выполнена в форме куба. Куб удобен тем, что на небольшой площади находятся сразу несколько игр на разные темы. В такой форме дошкольникам интереснее изучать окружающий мир.

Ход игры.

Воспитатель:

Верный страж и друг полей,

Первый вестник тёплых дней,

Всех перелётных птиц черней;

Чистит пашню от червей.

(Грач)

1. «Пазлы».
   Воспитатель раздаёт детям карточки, предлагает внимательно рассмотреть каждую часть и составить изображение, накладывая части на картинку-образец.
2. «Накорми птицу».
   Каждому играющему воспитатель раздаёт изображения различного корма для грача и предлагает внимательно его рассмотреть. Дети рассказывают, чем питается птица, и поочередно «кормят» грача.
3. «Враги».
   Воспитатель предлагает детям соотнести изображение живого существа с его тенью и выяснить, кто является врагами грача.
4. «Где живут грачи?».
   Каждому играющему воспитатель раздаёт изображение птенцов грачей и предлагает «посадить» их в гнездо. Таким образом дети знакомятся с местом обитания грачей.
5. «Части тела».
   Воспитатель показывает детям фотографию грача и предлагает поочередно назвать части тела птицы.
   Каждый этап игры сопровождается краткой информацией, интересными фактами, занимательными историями про грача от воспитателя.
   После проведения игры наступает физкультминутка на эту же тему для закрепления материала.

Физкультминутка

«Грачи»

Не кричи! На ветках сидят грачи!	(указательный палец на губы)
Грачи чёрные сидят,	(присели)
И из гнезд своих глядят,	(показать руками гнездо перед собой)
Пёрышки распушили,	(встать, руки в стороны)
Хвостики навострили,	(повилять «хвостиком»)
Головой они вертят,	(повороты головой вправо, влево)
В небо полететь хотят.	(руки в стороны – взмах)
Кыш! Кыш! Полетели!	(хлопки, руки в стороны, бег на носочках)
Улетели, прилетели,	(махи руками)
В гнезда свои сели.	(присели)

 

 

1. file0.docx (708,6 КБ)

Опубликовано: 10.03.2025