Возраст детей

4-5 лет

Участники проекта

Дети и родители средней групы

Тема проекта

«Моя семья – мое богатство»

Значимая проблема, для решения которой требуется проведение исследования

В современных условиях дети нередко имеют поверхностное понимание роли семьи в их жизни, недостаточно осведомлены о своих близких и семейных традициях, что может привести к снижению интереса к семейным ценностям и ослаблению внутрисемейных связей. Они также могут испытывать трудности в понимании своей роли в семейной системе и значения семьи в их жизни.

Мотивация участников проекта

Мотивация членов семьи — важный аспект успешного семейного проекта. Она помогает поддерживать интерес и вовлеченность каждого участника, создавая условия для продуктивной работы и достижения общих целей. Вот несколько идей, как мотивировать членов вашей семьи:

1. Четкое определение ролей
Каждому участнику важно понимать свою роль и ответственность. Это поможет избежать путаницы и конфликтов, а также даст ощущение значимости вклада каждого члена семьи.

2. Общий интерес
Найдите общую цель или проект, который будет интересен всей семье. (организация семейного праздника, ремонт дома или создание семейного альбома.)

3. Признание достижений
Похвала и признание усилий каждого участника помогут укрепить мотивацию. Можно организовать небольшие награды или поощрения за выполнение важных этапов проекта.

4. Совместный отдых
Регулярные семейные мероприятия, такие как пикники, походы или просмотр фильмов вместе, способствуют укреплению связей между членами семьи и создают позитивную атмосферу.

5. Взаимопомощь
Поддержка друг друга в трудные моменты и оказание помощи в выполнении сложных задач помогают укрепить доверие и взаимопонимание внутри семьи.

6. Семейные традиции
Создание и поддержание семейных традиций, таких как совместные ужины, праздники или ритуалы, способствует укреплению чувства принадлежности и единства.

7. Открытость и честность
Важно создать атмосферу доверия, где каждый член семьи может открыто выражать свои мысли и чувства. Это позволит своевременно решать возникающие проблемы и конфликты.

8. Пример родителей
Родители играют ключевую роль в мотивации детей. Их личный пример, энтузиазм могут вдохновлять остальных членов семьи на активные действия.

Таким образом, мотивация участников проекта "Моя семья" требует комплексного подхода, учитывающего интересы и потребности каждого члена семьи.

Взрослая цель

1. Укрепление семейных уз:
- Организовать регулярные семейные встречи или ужины, где все члены семьи могут общаться и делиться новостями.
- Создать традиции, которые будут объединять семью, например, совместные поездки, праздники или хобби.

2. Воспитание детей:
- Обеспечить детям качественное образование и развитие.
- Поддерживать детей в их интересах и увлечениях, помогать им достигать успехов.
- Воспитывать в детях важные ценности, такие как уважение, ответственность и забота о ближних.

4. Поддержка пожилых родственников:
- Оказывать помощь и поддержку родителям или другим старшим членам семьи.
- Проводить больше времени с ними, заботиться о их здоровье и благополучии.

Эти цели могут варьироваться в зависимости от конкретных обстоятельств и потребностей вашей семьи. Важно, чтобы они были согласованы и поддерживались всеми участниками проекта.

Прогнозирование будущего результата

По окончании проекта у детей сформируется представления о семье как о важной части их жизни. Проект также направлен на развитие социальных навыков и эмоциональной близости с близкими людьми. Вот несколько ожидаемых результатов этого проекта:

1. Развитие знаний о семье
- Дети узнают, кто такие члены семьи (родители, бабушки, дедушки, братья, сестры).
- Понимают роль каждого члена семьи и важность семейных отношений.
- Узнают об истории своей семьи, традициях и обычаях.

2. Формирование уважительного отношения к членам семьи
- Развитие чувства привязанности и любви к близким людям.
- Уважение к старшим поколениям (бабушкам, дедушкам).
- Осознание важности взаимопомощи и поддержки внутри семьи.

3. Социальная адаптация и коммуникативные навыки
- Улучшение умения общаться со сверстниками и взрослыми через обсуждение тем, связанных с семьей.
- Развитие навыков совместной деятельности при выполнении заданий, связанных с проектом.
- Формирование навыков выражения своих мыслей и чувств относительно членов семьи.

4. Творческое самовыражение
- Создание рисунков, аппликаций, поделок на тему семьи.
- Участие в ролевых играх, где дети могут моделировать семейные ситуации.
- Проведение творческих мероприятий, таких как выставки работ или мини-концерты для родителей.

5. Эмоциональное развитие
- Укрепление уверенности в себе через осознание значимости своей роли в семье.
- Повышение уровня эмоционального комфорта благодаря обсуждению семейных тем.

6. Расширение кругозора
- Ознакомление с различными видами семей (полные, неполные, многодетные и др.).
- Получение информации о том, как живут другие люди, их традиции и обычаи.
- Обсуждение культурных различий между семьями разных национальностей.

7. Активизация взаимодействия с родителями
- Привлечение родителей к участию в проекте через совместные мероприятия, беседы и домашние задания.
- Укрепление связи между детским садом и семьёй через обмен опытом и знаниями.
- Поддержка родителей в воспитании детей и формировании у них позитивного отношения к семье.

Таким образом, проект «Моя семья» помогает детям лучше понять свою семью, развить социальные и эмоциональные навыки, а также укрепить связь с родителями и другими членами семьи.

Задачи проектной деятельности

1. Повышение знаний о семье и семейных отношениях:
- Формирование у детей представлений о структуре семьи, ролях и обязанностях её членов.
- Развитие понимания важности семейных традиций и праздников.

2. Развитие коммуникативных навыков:
- Обучение детей навыкам общения и взаимодействия с членами семьи.
- Стимулирование активного участия детей в семейных мероприятиях и обсуждениях.

3. Укрепление эмоциональной связи с семьей:
- Развитие у детей чувства привязанности и любви к своим близким.
- Поощрение выражения эмоций и чувств по отношению к членам семьи.

4. Воспитание уважительного отношения к старшим поколениям:
- Привитие детям уважения к опыту и мудрости старших членов семьи.
- Поддержание интереса к истории семьи и её корням.

5. Стимулирование творческой активности:
- Развитие творческих способностей детей через участие в совместных проектах и мероприятиях.
- Создание условий для самовыражения и проявления индивидуальности каждого ребёнка.

6. Формирование позитивного образа семьи:
- Повышение самооценки детей через осознание значимости их вклада в семейную жизнь.
- Укрепление уверенности в себе и чувство принадлежности к семье.

7. Разработка и внедрение семейных традиций:
- Помощь детям в создании и поддержании собственных семейных традиций.
- Участие в разработке новых форм совместного досуга и активностей.

8. Взаимодействие с родителями:
- Организация совместных мероприятий для детей и родителей.
- Привлечение родителей к обсуждению и реализации проектов, направленных на укрепление семейных связей.

Эти задачи направлены на всестороннее развитие детей и укрепление их связи с семьёй, что является важной составляющей их социального и эмоционального благополучия.

Детская цель

Помощь детям в осознании ценности семьи, развитии интереса к своим корням и традициям, а также в формировании уважительного отношения к членам своей семьи

Время реализации проекта

Сентябрь – декабрь 2024

Ресурсы, условия реализации

1 Чтение художественной литературы

А. Барто «Вовка – добрая душа».
А. Раскин «Как папа бросил мяч под автомобиль», «Как папа укрощал собачку».
В. Бианки «Аришка – трусишка».
В. Вересаев «Братишка».

В.Маяковский «Что такое хорошо».
В.Орлов «Не бойся, бабушка!», «Родня»
В. Осеева «Просто старушка».
Г. Браиловская «Наши мамы, наши папы».
Г.Глушнёв «Мама»
Д.Габе «Моя семья».
Е. Благинина «Аленушка», «Посидим в тишине».

2. Просмотр мультфильмов

«Кукушка и соловей»

https://ya.ru/video/preview/15975935214057645719

«Семья»

https://ya.ru/video/preview/12779988234152229550

«Честное слово»

https://ya.ru/video/preview/14004067609528541622

«Волк и семеро козлят»

https://ya.ru/video/preview/13635747123895436060

3. Совместное творчество детей и родителей:

-оформление «Семейного дерева»

рамками с семейными фотографиями

https://cloud.mail.ru/public/gDDh/pgDTWszYq

- участие в фестивале ко дню народного единства

https://cloud.mail.ru/public/HsSz/mRNuad3fa

https://cloud.mail.ru/public/LKhr/gYVifGLtX

https://cloud.mail.ru/public/nmKG/Mox9rdFfu

-участие в выставках творческих работ

https://vk.com/public216938470?z=photo-216938470_457239671%2Fwall-216938470_388

https://cloud.mail.ru/public/28Lr/vP53ieG7J

https://cloud.mail.ru/public/D98Q/6RjETG6Dz

https://cloud.mail.ru/public/uwm2/rTo1qvFw2

https://cloud.mail.ru/public/bqZF/nS1MEJrii

Последовательность действий (этапы)

Подготовительный этап

1. Определение темы и вида проекта.

2. Постановка цели и задач проекта

3. Изучение методической литературы

4. подбор материала и оборудования для проведения проекта

5. Предварительная работа: выявление у детей уровня знаний о своей семье.

Основной этап

Проведение комплекса мероприятий по теме проекта

Сентябрь.

Дидактическая игра: «Какая у вас семья»

Пословицы и поговорки о семье.

Беседа «Волшебное слово семья»

Ролевая игра: «Семья пришла в магазин»

Чтение: А. Барто «Вовка – добрая душа».
А. Раскин «Как папа бросил мяч под автомобиль», «Как папа укрощал собачку».

Совместное оформление семейного дерева рамками с семейными фотографиями.

Участие в выставке «Осенние фантазии»
Октябрь.

Дидактическая игра: «Кто главный» (способствует запоминанию и названию всех членов семьи)

«Как зовут членов твоей семьи»

Ролевая игра: «Наша дружная семья»

Лепка: «Подарок для бабушки ко дню пожилого человека»

Аппликация: изготовление открыток ко «Дню отца»

https://cloud.mail.ru/public/E8V5/kDdvNyjSL

Чтение:

В. Бианки «Аришка – трусишка».
В. Вересаев «Братишка».

В.Маяковский «Что такое хорошо».
В.Орлов «Не бойся, бабушка!», «Родня»

Совместная подготовка к «Празднику Осени»

Ноябрь.

Дидактическая игра: «Кто прячется за дверью» (Загадки)

«Чей ребенок?»

«Угадай о ком я говорю»

Ролевая игра: «Помоги бабушке перейти через дорогу»,

«Больница»

Чтение:

В. Осеева «Просто старушка».
Г. Браиловская «Наши мамы, наши папы».
Г.Глушнёв «Мама»
Аппликация: «Подарок для мамы» (открытка ко дню матери)

Лепка: «Осенний букет для мамы»

Беседа: «Кто такие пожилые люди и нужно ли им помогать»

Декабрь:

Дидактическая игра:

«Составь семью из картинок»

«Моя семья – самая…»

«Кто живет со мной в квартире?»

Ролевая игра: «Заболела мама», «Помоги сестренке одеться в детский сад»

Беседа: «Традиции моей семьи».

Лепка: Семья снеговиков у елки

Аппликация: Новогодние поздравительные открытки

Совместная подготовка, изготовление атрибутов к новогоднему утреннику.

Работа с детьми

1.Чтение художественной литературы по теме проекта

2.Изготовление поздравительных открыток

3. Ролевые игры: «Заболела мама», «Помоги сестренке одеться в детский сад», «Помоги бабушке перейти через дорогу», «Больница», «Наша дружная семья», «Семья пришла в магазин»

4. Беседы на тему: «Традиции моей семьи», «Кто живет в моей квартире», «Кто такие пожилые люди и нужно ли им помогать»

5. Дидактические игры : «Угадай, о ком я говорю»,

«Составь семью из картинок»

«Моя семья – самая…»

«Кто живет со мной в квартире?»

«Кто прячется за дверью» (Загадки)

«Чей ребенок?»

«Кто главный» (способствует запоминанию и названию всех членов семьи)

«Как зовут членов твоей семьи»

«Какая у вас семья»

Работа с родителями

1. Вовлечение родителей в совместное с детьми творчество.

2. Оформление семейного дерева.

3. Участие детей и родителей в мероприятиях детского сада.

Заключительный (обобщающий) этап

Итоговое событие

Оформление семейного дерева рамками с семейными фотографиями

Перспективы развития проекта

Проект "Моя семья — моё богатство" имеет большой потенциал для развития в детском саду, поскольку он направлен на укрепление семейных ценностей, развитие эмоциональной связи между детьми и родителями, а также на формирование у детей понимания важности семьи в их жизни. Вот несколько направлений, по которым проект может развиваться.