Тема: «Воспитание дошкольников посредством трудовой деятельности»

Автор: Глебова Елена Леонидовна

Организация: ГБДОУ детский сад №90

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Советский педагог Сухомлинский Василий Александрович, считал, что одним из самых важных воспитательных процессов является труд.Мысли Василия Александровича не потеряли актуальности и сегодня.Именно в труде раскрываются способности моральных и интеллектуальных сил молодого поколения, формируется личность.

В.А.Сухомлинский считал, что труд позволяет наиболее полно и ярко раскрыть природные задатки и склонности ребенка.

В трудовой деятельности дошкольники овладевают разнообразными навыками и умениями.необходимые в повседневной жизни:в самообразовании, хозяйственно- бытовой деятельности. У детей развивается самостоятельность, умение преодолевать трудности, способность к волевым усилиям.

В трудовой деятельности осуществляется и эстетическое воспитание. У детей развивается умение выполнять любое действие аккуратно, придавать своим поделкам эстетический вид.

Трудовая деятельность закаливает детей физически, так как многие ее виды дети выполняют на воздухе.Они становятся способными к напряжению сил, преодолению трудностей.

Особое значение трудовая деятельность имеет для формирования нравственных качеств.

Выполняя несложные обязанности, связанные с сервировкой стола, помогая готовить все необходимое к занятию, дети учатся быть полезными и для других.Это формирует у детей готовность приходить на помощь тому, кто в ней нуждается, охотно выполнять посильные трудовые поручения, формирует старательность и исполнительность.

В системе трудового воспитания В.А.Сухомлинского выделяют четыре основных вида детского труда: самообразование, хозяйственно- бытовой труд, труд в природе и ручной труд.Анализируя готовность ребенка к трудовой деятельности, нужно думать не только о том, что он может дать для общества, но и о том, что труд дает лично ему.

Опубликовано: 04.02.2025