Музыкальная школа Смешариков

Автор: Колотилина Светлана Юрьевна

Организация: ГБДОУ ДС №67 Красносельского р-на Санкт-Петербурга «Волшебник»

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Цель занятий: развитие музыкального восприятия, формирование музыкальных способностей детей в доступной игровой форме.

Я изготовила героев мультфильма «Смешарики». Фигурки героев можно изготовить из любого подручного материала (картон, пенопласт, ламинированная бумага). У героев также есть кармашки. Персонажи «приходят» на занятия по одному или вдвоем, принося то или иное задание на карточках в кармашках. Это могут быть и дидактические игры, и предметные картинки, и любой раздаточный материал. При демонстрации героя обязательно используем художественное слово, например:

- Бараш, с веселыми прибаутками и стихами;

- Нюша, с песнями;

- Крош, с ритмическими играми и танцами;

- А Лосяш, слушает музыку вместе с ребятами;

- Копатыч, приходит с музыкальными инструментами.

 

Например, герой Нюша предлагает детям познакомиться:

Я пою, вы повторяйте,

Моё имя называйте:

Ню-ша (дети повторяют: «Ню-ша»)

Ню-шень-ка (дети вторят «Ню-шень-ка»).

 

Затем Нюша дает задание, указывая на ребенка (1 вариант):

Я и ты, давай вдвоем

Твое имя пропоем!

Ка-тя, Ка-тя,

Ка-тень-ка, Ка-тень-ка.

 

Или (2 вариант):

Кто же смелый среди вас?

Своё имя спой сейчас!

 

Таким способом Нюша опрашивает несколько детей, дети проявляют инициативу, отвечая по желанию.

Ребята радуются приходу любимых героев, каждый ребенок захочет себя показать во всех видах деятельности.

Опубликовано: 28.12.2024