Семейная квест-игра для дошкольников и их родителей: «Тайны и загадки Лесносказочного царства»

Автор: Щипанова Светлана Юрьевна

Организация: МБДОУ №188

Населенный пункт: г. Иваново

Автор: Колесник Елена Николаевна

Организация: МБДОУ №188

Населенный пункт: г. Иваново

Семейная квест-игра для дошкольников и их родителей:

«Тайны и загадки Лесносказочного царства»

Фабула: Ребенок растет в семье, впитывая семейные ценности, а повзрослев, передает знания своим детям – семейные ценности бессмертны.

Цель: формирование у детей дошкольного возраста позитивного отношения к семейным, не материальным, а духовным ценностям.

Задачи:

Приоритетная область:

Социально-коммуникативное развитие:

- развивать у детей эмоциональную привязанность к семье, ее традициям и устоям;

- показать детям насколько семья важна в жизни каждого человека;

-формировать у детей умение общаться со взрослыми и сверстниками.

Задачи в интеграции:

Речевое развитие:

- формировать у детей умение слушать и понимать;

- формировать у детей диалогическую речь.

Познавательное развитие:

- закреплять у детей понятие – семейные ценности;

- закрепить у детей понятие семья.

Художественно-эстетическое развитие:

- показать детям пример гармоничных отношений в семье;

- формировать стремление к совершенству чувств и эмоций.

Физическое развитие:

- укреплять общую и мелкую моторику;

- продолжить формировать чувство баланса и равновесия.

Подзадачи:

- формировать у родителей необходимость гармоничного развития детей на собственном примере;

- поддержать родителей в необходимости стремления передать детям семейные ценности;

- объединить разные поколения в совместной деятельности.

Участники квест-игры: дети средней группы (4 – 5 лет), их родители, воспитатели.

Этапы игры:

1. Подготовительный.
2. Вхождение в игровую ситуацию
3. Основной (детско-родительская деятельность)
4. Завершающий (рефлексия)

Ожидаемые результаты:

- в игровой форме дети понимают значимость семейных ценностей;

- родители понимают, как в игровой форме можно делиться с маленькими детьми своим богатым жизненным опытом;

- появляются совместные увлечения;

- налаживаются детско-родительские отношения.

Подготовительный этап:

Для детей:

Чтение и обсуждение русских народных сказок: «Крошечка-Хаврошечка», «Гуси-лебеди», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Царевна Лягушка».

Для родителей:

Анкетирование

Совместная детско-родительская деятельность:

Создать образ своей семьи (нарисовать, изготовить поделку, написать короткий рассказ).

Ход игры:

Вхождение в игровую ситуацию:

Воспитанники ДОУ и их родители собрались в музыкальном зале, звучит волшебная музыка (музыку педагог подбирает на свое усмотрение, в нашем случае «Сказочная страна»)

Выходит воспитатель и обращается ко всем собравшимся:

- Как приятно видеть в нашем зале такие замечательные улыбки, даже на улице стало светлее, несмотря на то, что за окнами вечер. А знаете, я догадалась, это потому, что сегодня в нашем детском саду собралось очень много счастливых семей!

Давайте сейчас возьмемся встанем в круг, возьмемся за руки и дружно поздороваемся: «Всем, всем, всем – добрый вечер!» (Дети, родители и воспитатель берутся за руки, встают в круг и здороваются)

Вдруг громко звучит музыка «Полет шмеля», длится 5 – 8 секунд и замолкает, все оглядываются по сторонам, а воспитатель спрашивает:

- Вы слышали, мне кажется, что происходит что-то волшебное! Может быть, кто-то из вас что-то заметил?

В этот момент из-за ширмы выходит Лучик и говорит:

- Здравствуйте, как светло в вашем зале! Я маленький Лучик, убежал от мамы-Солнышка и немного заблудился. Пока я блуждал, нечаянно попал в Лесносказочное царство, там и познакомился с маленьким Лешенькой. Посмотрите, он был печальным и заплаканным, Лешенька рассказал, что в их царстве случилась беда, все перепуталось и перемешалось, потому что злая Баба Яга заколдовала моего деданьку Лешего, и тот уснул и превратился в трухлявый пень. Баба Яга напустил злые чары на Лесносказочное царство и теперь здесь всегда темно и холодно.

Лешеньке очень понравилось, что я светлый и теплый, он подумал, что я помогу справиться с их бедой и разбудить дедушку Лешего, но я еще такой маленький, мне нужна поддержка. Увидев яркий свет ваших улыбок, я поспешил к вам, помогите, пожалуйста!

Ведущая:

- Дорогие ребята и родители, давайте силой своего семейного счастья поможем Лучику и Лешеньке! Согласны?

- Да! Отвечают дети и родители

Ведущая:

- Давайте снова встанем в круг, возьмемся за руки и произнесем волшебное заклинание, повторяйте за мной:

Раз - глаза все закрываем! Два – все в сказку попадаем!

(Дети и родители произносят волшебные слова)

Основной этап:

Лучик оглядываясь, говорит:

- Это именно то место, где мы расстались с Лешенькой, но где же он? А это, что такое? (Лучик поднимает записку и крутит ее в руках)

Ведущая:

- Лучик, это записка, скорее прочитай ее.

Лучик:

- А я еще не умею читать.

Ведущая:

- Не огорчайся, ты будешь заниматься с нашими ребятами, и читать обязательно научишься, а сейчас мы попросим родителей прочитать записку.

(Ведущая отдает записку родителям и просит прочитать громко, с выражением)

Родитель:

- Лучик, вижу, бегут слуги Бабы Яги, они и меня хотят забрать, выручай!

Воспитатель:

- Что делать? Куда идти? Где нам искать Лешеньку и Лешего?

Звучит музыка «Полет шмеля», появляется Сорока-белобока.

Сорока белобока:

-Все видела, все знаю, рассказать, не расскажу, но, куда идти, точно покажу!

Лучик:

- А не обманешь?

Сорока-Белобока:

А вот если вспомните мою любимую игру, то точно не обману!

Ведущая:

- Кто помнит игру про сороку?

Дети что-то вспоминают, родители им помогают, совместными усилиями проговаривают:

- Сорока-белобока кашу варила, деток кормила, этому дала, этому дала, этому дала, этому дала, а ты мал, не дорос, воды в дом не принес, поди, сходи за водой накормлю тебя едой!

Сорока:

- Вспомнить-то вспомнили, а покажите!

Дети, родители и воспитатель играют в пальчиковую игру на развитие мелкой моторики «Сорока белобока» - игра пришедшая в наше время из самых далеких времен.

Сорока:

- Рассказываю, куда вам идти: пойдете к тому дереву, что сестрицу Аленушку и братца Иванушку от гусей-лебедей своими ветками скрыло. Удачи! (Сорока улетает)

Ведущая:

-Кто знает, как это дерево называется?

Дети вспоминают, взрослые им помогают.

Дети и родители:

- Яблоня!

Ведущая:

- Правильно, только как к ней попасть?

Лучик:

- А я знаю, надо назвать какие блюда в вашей семье готовят из яблок.

Ответы детей и родителей:

- Шарлотка, ну это такой пирог с яблоками; утка с яблоками; а яблоки еще бывают моченые и сушеные; яблочное варенье; а мне мама яблочко просто режет и на тарелочку кладет…

Ведущая:

- Какие вы молодцы, вспомнили как наши пра-пра-бабушки и варенье из яблок варили, и запекали румяные, наливные, и пирог из них пекли, да и про яблочко на тарелочке не забыли! Да вы сказочники!

Лучик:

- А у меня появилось яблочко на тарелочке, только зачем?

Ведущая:

- Ребята, взрослые, вспомните, какая в сказках интерактивная связь была?

Дети и взрослые вспоминают – яблочко по тарелочке каталось.

Ведущая:

-Молодцы, не зря вам бабушки в детстве сказки сказывали. Вот мы и узнаем, где прячут Лешего и Лешеньку.

Ведущая катит яблочко по тарелочке и говорит:

Вижу, чтобы добраться до места потаенного нам надо путем братца Иванушки пройти и испить водицы из разных копытец, готовы? Тогда в путь!

Лучик:

- Когда я буду называть из копытца какого животного вы пьете воду, вам необходимо озвучить это животное, итак:

- лошадиное (Иго-го)

- поросячье (Хрю-хрю)

- ослиное (Иа-иа)

- овечкино (Бе-бе)

- козлиное (Ме-ме)

Ведущая:

- Вы справились с заданием, но нас никто не заколдовал, видимо сила Бабы Яги ослабла.

А мы с вами уже и на месте! Посмотрите, вот пень, а рядом с ним маленький?..

- Пенек (отвечают дети)

Лучик

- Это же не пенек (обнимает пенек), это Лешенька заколдованный, а это (поворачиваясь к большому пню) значит его дедушка…

Ведущая:

- Знаю, что самое главное волшебство в нашей жизни – это любовь семьи. Пусть каждый ребенок сейчас расскажет, какая у него семья.

Дети: крепкая, дружная, веселая, интересная, любимая, большая!

Лучик:

- Смотрите, мой Лешенька появился (пока дети говорят, маленький пенечек убирают и заходит Лешенька)

Лешенька:

-Спасибо, что так быстро меня расколдовали, только вот дедушка…

Вбегает Баба Яга:

- Ой сколько вкусненьких и красивеньких в наш лес занесло, вот я сейчас полакомлюсь!

Лучик:

- Не спеши, Баба Яга, сначала с нами в уме-разуме померяйся силами, а там посмотрим!

Баба Яга:

- Да куда уж вам, со мной, с сомой Ягой тягаться! Цыть!

Ведущая:

- Да ты на маленьких не нападай, у них видишь, какая защита! Родители! А за ними их родители и предки стоят! Не хочешь по добру, по худу будет!

Баба Яга:

- А я чевось, ничевось, я вас совсем и не боюся, я так, грибы-мухоморы собираю.

Лешенька:

- Вот и собирай на доброе здоровье, а деданьку отдай!

Лучик:

- Ага, а то я и свою маму-Солнышко покличу!

Баба Яга:

- Ну что шумите, что галдите, вот загадаю я вам загадку, а пусть ваши родители вместе с вами и своим родом справятся! Закончат пословицу вашу, людскую, тогда Лешего я, так и быть, расколдую!

Баба Яга ходит и колдует:

- Чуфырь- чуфырь, вся память как из дыр! Вспомнишь – не вспомнишь, скажешь – не скажешь… Если не знаешь, то точно промажешь!!!

Лешенька:

- Ой, люди добрые, она ведь на вас заклятие злое послала, теперь деданьку и не расколдовать (плачет)

Лучик:

-Не бойся, Лешенька, сила рода людского поможет, да и не так легко нас колдовством взять, коли правда наша!

Баба Яга:

- Ну что же, слушайте:

1. Человек без семьи, что дерево без…

Родители – плодов;

2. Вся семья вместе, так и…

Родители – душа на месте;

3. Семья в куче – не страшна и…

Родители – туча!

Пока Баба Яга родителям загадки загадывала, большой пень исчез и появился Леший.

Леший:

- Ох, что-то задремал не на шутку. (видит заплаканного Лешеньку)

А ты чегой-то внучек, грустный какой?

Лешенька:

- Деданька, да если бы не мои друзья, спать тебе веки вечные, а все она, Яга виновата. В нашем Лесносказочном государстве давно уже холод и тьма!

Леший:

- Друзья, говоришь, так они нам и помогут все исправить!

Вставайте други в хоровод дружбы, покажем Бабе Яге силу семейную, великую!

Танцуют под песню «Богатырская наша слава»

Баба Яга убегает, а по окончании песни входит маленькая Баба Яга.

Маленькая Баба Яга:

- Какие вы все замечательные, столько всего знаете и умеете, я свою злобу выгнала, поэтому снова маленькой стала, возьмите меня в детский сад. Я много чего умею и вас научу!

Ведущая:

-Конечно, возьмем, вот и ребята с родителями согласны, только теперь нам домой возвращаться пора.

Давайте по доброму обычаю, встав в к руг и взявшись за руки попрощаемся с Лесносказочным царством!

Все встают в круг, берутся за руки и говорят:

-Всем, всем, всем – спасибо!

Всем, всем, всем - до свидания!

Леший и Лешенька берутся за руки и прощаются с детьми. Уходят.

Лучик:

- Дорогие друзья, мне тоже пора к мамочке. Желаю света и добра вашим замечательным семьям! Если вдруг станет грустно, позовите, я приду! (Машет рукой и убегает)

Ведущая:

- Да и нам пора домой! Не отпускаем рук, закрыв глаза. говорим: Раз, два, три, четыре, пять! Вот мы в садике опять!

(Дети и родители произносят волшебное заклинание)

Заключительный этап:

Маленькая Баба Яга:

- Как рада очутиться в вашем замечательном детском саду, а расскажите, что больше всего вам понравилось в сказочном путешествии?

Дети и родители делятся впечатлениями.

Воспитатель:

- А теперь приглашаю всех попить чай с замечательным яблочным пирогом! И посмотреть сказку про нашего друга Лучика.

 

Родители и дети в группе рассаживаются за столы и смотрят видеозапись сказки, поставленную педагогами и детьми нашего дошкольного учреждения.

Смотреть спектакль по ссылке:

https://disk.yandex.ru/i/yWuu1UXpGvZxzg

 

Опубликовано: 28.12.2024