Дидактическая напольная игра-ходилка «Мой любимый город»
Автор: Шахурова Ольга Юрьевна
Организация: МБДОУ «ДС общеразвивающего вида №5 «Радуга» г. Слюдянки»
Населенный пункт: Иркутская область, город Слюдянка
Автор: Любимская Кристина Сергеевна
Организация: МБДОУ «ДС общеразвивающего вида №5 «Радуга» г. Слюдянки»
Населенный пункт: Иркутская область, город Слюдянка
«Как у маленького деревца, еле поднявшегося над землёй,
заботливый садовник укрепляет корень, от мощности которого
зависит жизнь растения на протяжении нескольких десятилетий,
так и учитель должен заботиться о воспитании у своих детей
чувство безграничной любви к Родине…
Воспитание этих качеств начинается с того времени,
когда ребёнок начинает видеть, познавать, оценивать окружающий мир. В.А.Сухомлинский.
Актуальность:
Детские воспоминания самые яркие и волнительные. Чем больше ребёнок с детства будет знать о родных местах, родном городе, тем ближе и роднее будет становиться ему Родина, его город. Нужно с детства знакомить детей не только со своим родным городом, его названием, гербом, улицами, но и с его достопримечательностями, культурными и природными объектами.
В настоящее время родители не уделяют внимание знакомству детей с родным городом, его достопримечательностями. Зачастую мы сталкиваемся с пренебрежительным отношением к памятникам. Нередко родители сами являются примером такого отношения. Соответственно дети не владеют достаточной информацией, имеют только поверхностные знания.
Возраст: дети старшего дошкольного возраста.
Количество игроков: от 2 до 4.
Адресность: Игра разработана для детей старшего дошкольного возраста. Её можно использовать практически во всех видах деятельности: в процессе организованной образовательной деятельности, совместной деятельности педагога с детьми, самостоятельной деятельности детей, при организации индивидуальной работы с ребёнком.
Атрибуты: игровое поле (размер 2х3 м) с изображением южного побережья о. Байкал, разноцветный кубик (размер 20х20 см) с черными точками, означающими количество шагов от 1 до 6, разноцветные фишки - ободки, карточки с достопримечательностями города г. Слюдянки и карточки «Это интересно» с интересными фактами о городе, истории названий улиц.
Цель игры: воспитание нравственно-патриотических чувств у дошкольников, расширение знаний детей о родном городе Слюдянке и его достопримечательностях, сформировать у детей чувство гордости за малую родину, учить детей играть в команде, соблюдая правила, следить за честностью игры, соблюдением очерёдности ходов.
Задачи игры:
Образовательная: знакомство детей с названиями улиц города, достопримечательностями, историей города, интересными фактами о городе.
Развивающая: обогащение и активизация словаря детей, развитие памяти.
Воспитательная: побудить в детях чувство любви и гордости к своему городу.
Ход игры:
Все дети на старте, кубик бросаем по очереди, (для выбора цвета фишки предлагается детям по очереди кидать кубик; какой цвет выпадает на кубике, такого же цвета фишка – ободок).
Если остановился на секторе с цветным кругом, то нужно угадать, что за достопримечательность города изображена рядом, если не угадал, то поможет большая карточка, на обороте которой написано, что за достопримечательность и почему она так важна для города. Пропускаешь ход.
Если остановился на секторе с цветным треугольником, то нужно взять карточку с аналогичным по цвету треугольником «Это интересно» и узнать интересный факт о городе и истории названий улиц Слюдянки.
Если «фишка» остановилась на шаге "изменение траектории" - игрок двигается дальше по указанному направлению.
Выигрывает тот, кто первый добрался до финиша, правильно отгадал достопримечательности родного города и ответил на вопросы без ошибок!
Вариативность игры:
Игровое поле можно использовать не только по изучению достопримечательностей родного города. С помощью этого полотна можно закреплять знания отдельно по флоре и фауне Южного Прибайкалья, по изучению полезных ископаемых, обитателей вод о. Байкал, знакомиться с заповедниками Прибайкалья.
Полный текст статьи см. приложение