Программное содержание:

1. Способствовать формированию знаний о государственном празднике День защитника отечества, познакомив детей с основными понятиями
2. Развивать активность, интерес, любознательность
3. Способствовать обогащению и активизации детского словаря
4. В игровой и соревновательной форме закреплять основные виды движений: бег, прыжки, ползание, метание. Содействовать развитию координации движений, ловкости, быстроты
5. Продолжать учить налаживать коммуникативные способности, умение договариваться и слышать друг друга, взаимодействовать со своими сверстниками, а так же взрослыми людьми
6. Воспитывать нравственные качества, гордость и уважение перед героями – Защитниками Отечества, воинами, старшим поколением
7. Воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине.

Предварительная работа:

1. Беседы с детьми
2. Чтение художественной литературы
3. Рассматривание иллюстраций, фотографий
4. Подготовка медалей для защитников своих семей, открыток
5. Разучивание стихотворений
6. Закрепление основных видов движений

Используемый материал:

1. Спортивный инвентарь (кубики, флажки, обручи, мячи, кегли, тоннель, конусы)
2. Иллюстрации для обозначения постов
3. Рюкзак, парашют (имитация)
4. Подготовленное музыкальное сопровождение
5. Бумага для изготовления самолётов (модели бумажных самолётов), схема изготовления (алгоритм)
6. Открытки и медали для родителей
7. Дипломы для детей
8. ИКТ (презентация, авторская разработка)
9. Костюм моряка
10. Шарики

Организация: данное мероприятие проходит в спортивном зале, где дети и их родители являются активными участниками

Ход мероприятия:

Торжественный вход детей и родителей под музыку, парад с перестроениями (слайд1).

Вступление:

(читать могут дети, либо взрослый и ребёнок)

 

Чудесный праздник в феврале

Страна моя встречает

Она защитников своих сердечно поздравляет.

На суше, в небе, на морях и даже под водою

Солдаты мир наш берегут

Для нас дружок с тобою!

Когда я вырасту большим,

Где б ни служил, повсюду

Свою Отчизну защищать

И я надежно буду!

 

Педагог: Мы сегодня посвящаем наш спортивный праздник Дню защитников Отечества. В это день поздравляют всех людей, кто служит на благо Родины: военнослужащих, ветеранов, воинов, дедушек, пап, мальчиков, всех мужчин и даже женщин. Всех тех, кто защищает нашу Родину, нашу страну!

Этот день отмечают во всех родах войск: сухопутных, морских и воздушных. Наши воины защищают просторы Родины на земле, на море и в воздухе.

ИФК:

Чтоб защитниками стать,

Долг солдата выполнять-

Нужно крепким, сильным быть

С физкультурою дружить!

Начинать подготовку нужно с детства. Сегодня я приглашаю вас в школу молодого бойца (слайд 2, звучит музыка).

Педагог:

Кто подскажет, про кого я расскажу.

Он готов в огонь и бой,

Защищая нас с тобой.

Он в дозор идёт и в град,

Не покинет пост…(Солдат, слайд 3)

Молодцы, какие вы, действительно солдат. Они бывают разные. Отправимся в военное приключение вместе с родителями и многое узнаем. Вместе мы сила (начало школы молодого бойца)!

Разминка Наша армия самая сильная»

Девиз нашей игры: «Чтобы Родине служить надо сильным, смелым быть» (говорим хором). Под ритмичную музыку выполняются движения под руководством инструктора по физической подготовке.

Размялись, согрелись, проснулись…(педагоги настраивают детей и родителей).

Эстафета «Солдаты на ученье»

Две команды строятся в колонны парами (папа и ребёнок). По сигналу

папа делает широкий шаг, ребёнок проползает между ног папы до ориентира, берутся за руки, оббегают ориентир, бегут и передают эстафету следующей паре.

Молодцы! Смелые и дружные!

После учений солдаты отправляются «нести» свой долг перед Родиной. Каждый в своих войсках (педагоги предлагают путешествие по военным постам). Какой же у нас на пути первый пост? Отгадайте!

Первый пост:

Кто, ребята, на границе -
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ?
(Пограничник)

слайд 4

Ночью, в полдень, на рассвете
Службу он несет в секрете,
На тропе, на берегу,
Преграждая путь врагу.
(Пограничник)

Игра «Пограничник»

Игрок «пограничник» стоит спиной. В 1 м от него 3 кубика. Задача неслышно подойти и утащить кубик. Если пограничник услышал шаги, говорит «стой» и бежит догонять нарушителя до белой линии.

Молодцы!

Может спать спокойно Родина. Какие у нас смелые и отважные ребята!

Отправляемся на следующий пост.

Второй пост:

Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет.
(Десантник)

слайд 5

Эстафета «Десантирование» надеть рюкзак, пролезть в обруч, оббежать конус, передать рюкзак следующему.

Третий пост:

Самолёт стоит на взлёте,
Я готов уж быть в полёте.
Жду заветный тот приказ,
Защищать, чтоб с неба вас!
(Военный летчик)

слайд 6

Игра «Сделай и запусти самолет»

Папы изготавливают для детей самолетики (по предложенной схеме). Дети запускают их, стараясь, чтобы самолёт пересёк контрольную линию. Побеждает та команда, чьих самолетов за линией будет больше.

Четвёртый пост:

Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море.
(Моряк)

В этой форме темно-синей
Защищает он страну,
И в огромной субмарине
Опускается ко дну.
Охраняя океан,
Был в портах десятка стран.
(Моряк - подводник)

слайд 7

ПРИХОДИТ МОРЯК. РАССКАЗЫВАЕТ ПРО СЛУЖБУ НА МОРЕ (чтение стиха) и проводит игру на внимание «Морская азбука» (игра с флажками).

(стих моряка )

На ремне сверкает пряжка

И блестит издалека,

Полосатая рубашка называется «тельняшка»,

А матросская фуражка не имеет козырька.

Называется фуражка бескозыркой моряка.

И над нею ленты вьются,

На ветру холодном бьются,

И взлетают и шуршат,

А на ленте – буквы в ряд.

Ветры, дуйте! Ливни, лейте!

Ураган, гуди, пыля!

Всё равно горит на ленте

Вечно имя корабля.

Это имя для матроса

Будет дорого всегда

Мелкий дождь струится косо,

Глухо в берег бьёт вода.

Хмуро в море – океане,

Пляшут волны там и тут.

Корабли идут в тумане,

Нашу Землю стерегут.

Эстафета «Спасение моряков»

Встречная эстафета. Папа в обруче (спасательный круг) бежит, берет ребенка за руку и возвращается с ним обратно. Передает обруч следующему папе.

Эстафета «Качка на корабле» (родители держат обручи в горизонтальном положении, дети быстрым шагом проходят данную полосу препятствий, затем родители обручи ставят в вертикальное расположение, где детям необходимо проползти всей командой).

Педагог: В нашей школе военные посты мы прошли.

В армии служит много войск: стрелки, пехота, танкисты, сапёры, артиллеристы. Будем подрастать и больше узнавать.

А как вы думаете, что ценно для каждого солдата, для каждого защитника?

Для каждого солдата важна весточка из дома и домой. Предлагаем следующую эстафету (слайд 8).

Эстафета «Доставка письма»

«Почта» или «Доставь письмо» (в конверте медаль для папы «Самый лучший папа» или открытка – подарок для папы). Пройти по кочкам, проползти в тоннель, прыгать через шнур правым, левым боком – взять конверт и возвратиться обратно бегом, передавая эстафету следующему игроку и т. д.

Педагог: Какие вы молодцы ребята и родители. Вы с гордостью и смелостью сегодня прошли школу юного бойца, представляя отважно вашу группу, отстаивая честь группы, проявив смелость, дружбу. Вам помогали и направляли ваши родители, которые всегда будут вашей опорой! Молодцы!

(Перед торжественными вручениями подарков, подготовленными ребятами для пап, идёт чтение стихотворений, вступают взрослые) слайд 9.

Защитник Отечества —
Гордо звучит.
Поздравить хотим
Настоящих мужчин!

Вы сильные, смелые —
Вас не сломать.
И каждый мальчишка
Таким хочет стать.

Надёжно храните
Страну нашу, дом.
И будьте во всём
Вы для нас образцом!

(После к прочтению приглашаются дети)

Мой папочка любимый-

Ты очень дорог мне!

Ты смелый и красивый,

Как рыцарь на коне.

Ты сможешь, точно знаю –

Помочь и объяснить,

Таким прекрасным папой

Лишь ты способен быть!

ВРУЧЕНИЕ ПОЗДАВИТЕЛЬНЫХ КОНВЕРТОВ с открытками и медалей для родителей, детям вручаются дипломы об окончании школы юного бойца.

Наше торжественное мероприятие подходит к завершению. Спасибо всем, всем! Пусть всегда над нашим небом будет яркое солнце! Спасибо Защитникам Отечества! Защитникам своих семей! Вы наша гордость! Ура! Ура! Ура! (слайд 10)

 

 

 

Лист регистрации участников

открытого мероприятия по физическому развитию и воспитанию дошкольников

с детьми и родителями подготовительной к школе группы N2

(государственный праздник День Защитника Отечества)

«Школа юного бойца»

 

Место проведения__________________ Дата проведения____________________

Ответственные педагоги за мероприятие: ________________________________________

____________________________________________________________________________

 

№	Фамилия имя отчество	Подпись
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

 

Отзывы участников

открытого мероприятия по физическому развитию и воспитанию дошкольников

с детьми и родителями подготовительной к школе группы N2

(государственный праздник День Защитника Отечества)

«Школа юного бойца»

 

Место проведения__________________ Дата проведения____________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________