Знакомство с «Феей Копеечкой»

Автор: Богданова Татьяна Геннадьевна

Организация: МАДОУ №2 Детский сад «Умка»

Населенный пункт: Красноярский край, г. Норильск

Цель: Формировать понятие «Денежное дерево» для последующего переноса на образ «Древо Денежной системы РФ.

Задачи: Познакомить с монетой 1 копейка. Расширять знания детей о возникновении денег. Формировать у детей представление о деньгах так, чтобы на шкале жизненных ценностей первостепенное значение имели духовно-нравственные. Формировать представления о сущности таких нравственных категорий, как доброта, трудолюбие, бережливость и честность. Развивать познавательную активность, любознательность, воображение. Воспитывать позитивное отношение к сказочному персонажу фея Копеечка. Обогащать и расширять словарный запас детей. Развивать коммуникабельность и умение общаться с взрослыми людьми и сверстниками в разных ситуациях.

 

Материал и оборудование:

Книга «Сказка о Копеечке», интерактивная игра «Веселая копеечка», ноутбук.

Раскраска «Фея Копеечка», цветные карандаши, фломастеры.

 

Ход:

Воспитатель: - Ребята, мы с вами на предыдущих встречах узнавали о том, что труд – это основа жизни, любой труд - это хорошо, плохо - сидеть без дела. Узнавали о том, что деньги зарабатываются трудом, являются мерой оценки труда, универсальным средством обмена. А как мы это делали, давайте вспомним.

 

(Ребята рассказывают, о том, что мы делали на предыдущих встречах, и какую поисковую работу они провели дома с родителями)

Дети:

- читали сказки, рассказы, стихи;

- разгадывали Загадки «Угадай профессию»;

- знакомились с пословицами «Дело мастера боится», «Сделал дело – гуляй смело», «Без труда не вынешь рыбку из пруда», «Деньги счет любят», «Согласие и лад – в семье клад», «В семье согласно, так и финансовое дело прекрасно»;

- создавали древо семейных профессий;

- помогали маме и папе;

- изготавливали альбом «Наши семейные дела»;

- смотрели мультфильм «Стрекоза и Муравей», «Сказки из Добролесье»

 

Воспитатель: молодцы, мы здорово потрудились. А сегодня я вас познакомлю с одной маленькой феей Копеечкой, с которой начинаются все наши деньги. Слушайте.

Чтение сказки «О Копеечке», Н.А. Кузнецовой.

- ребята, вам понравилась Копеечка? Какая она была? Что она больше всего любит? Чему радуется и отчего грустит? В какой семье ей веселее живется и чем помогает людям? Что за Чудо-дерево вырастает в таких семьях? Что значит заботиться о таком дереве? Молодцы.

 

А мы сейчас немного отдохнем и сделаем «Зарядку»

Осенью, весной, летом и зимой

во двор выходим дружною семьей. (ходьба на месте)

Встанем в круг и по порядку, каждый делает зарядку.

Мама руки поднимает (руки вверх и вниз)

Папа бодро приседает (приседания)

Повороты вправо-влево делает мой братик Сева (повороты)

Ну а я бегу трусцой (бег на месте)

И качаю головой (наклоны головы в стороны)

 

Воспитатель: А сейчас мы поиграем. Вам нужно собрать картинку - пазл о том, как фея Копеечка прыгала с ладошки на ладошку.

Интерактивная игра «Веселая копеечка»

 

Воспитатель: вы очень хорошо справились со своей задачей, потому, что делали это дружно, помогали друг другу советом.

У меня есть раскраска нашей феи Копеечки. Это будет ваша Копеечка, с которой мы все будем путешествовать по профессиям и узнавать много нового и интересного. Я предлагаю ее раскрасить. Ну вот теперь познакомьтесь со своей красочной веселой Копеечкой. Пусть она поселится в вашей дружной семье.

А вам домашнее задание: придумать с родителями свою сказку о Копеечке и принести на следующую нашу встречу. Пришла пора прощаться.

 

Литература

1)Азбука бережливости для дошкольников / авт.-сост. И.П. Рословцева. - Мозырь: Содействие, 2008.

2)Дима и Совёнок", полезная сказка о финансах Э.В. Матвеев. Издательство: Семейный Финансовый Клуб «Лесная биржа», 2014 г

3)Сказка «О Копеечке»/ Н.А. Кузнецова. Екатеринбург: Издательский Дом «Ажур», 2019г

 

 

 

 

 

 

Опубликовано: 26.03.2023