Зимой на прогулке
Автор: Хамис Арсланбековна Рабаданова
Организация: МКДОУ «Детский сад №14»
Населенный пункт: Ставропольский край, Шпаковский р-н, х.Дёмино
Задачи: обогащать представление детей о времени года зима. Закрепить умение рисовать ватными палочками, формировать представление о белом цвете. Воспитывать доброе отношение к природе.
Предварительная работа: Наблюдение за снегом, рассматривание иллюстраций о зиме, рассматривание иллюстраций «Зимние забавы», д/игра « Оденем куклу на прогулку», разучивание п/и «Зимняя прогулка», разучивание и/упр. «Снежки», чтение стихов о зиме.
Ход:
Восп -ль: Дети, сегодня у нас гости, давайте с ними поздороваемся. (Дети здороваются). А какое у вас сегодня настроение? Давайте подарим друг другу улыбки и у всех нас будет хорошее настроение.
(Дети садятся на стульчики)
- Скажите, ребятки, какое сейчас время года? (Зима)
-Молодцы, вы уже запомнили, как оно называется.
- А давайте с вами вспомним, какая погода бывает зимой( холодная, морозная)
- Конечно, на улице стало холодно.
- А я хочу загадать вам загадку о том, что бывает зимой
Белый, пушистый В воздухе кружится И на землю тихо Падает ложится! (Снег)
- Конечно, это снег! Он падает на землю со снежного облака, и на земле от этого появляются пушистые сугробы.
- А чем ребята любят зимой заниматься на улице? ( кататься на коньках, лыжах, санках, лепить снеговика)
- А я знаю одну интересную игру, в которую детки очень любят играть. Ну, что собираемся на улицу. Мы сказали, что зимой на улице холодно, значит надо одеться…(потеплее).
Пальчиковая игра: «Зимняя прогулка»
Очень холодно зимой (дети обнимают себя руками гладят руки) .
Но мы пойдем, гулять с тобой (имитируют ходьбу, высоко поднимая ноги на месте).
Я надену куртку, брюки, ( Проводят ладонями от плеч по груди вниз.И по ногам снизу вверх)
- ножки тёплые сапожки, ( Выставляют по очереди, то одну ногу, то другую )
Шапку , шарфик завязали, ( Поглаживают шею одной ладонью Двумя руками поглаживают голову.)
А на ручки рукавички, две красивые сестрички, ( Поглаживают по очереди руки, как бы надевая)
Восп-ль: Ребята, сколько много снега : на земле, на деревьях. А давайте налепим снежков.
Игровое упражнение «Снежки»
Мы налепим снежков имитация лепки снежков
Вместе поиграем
И в друг друга снежки
Весело бросаем имитация бросания снежков.
Восп-ль: Посмотрите, ребята, что за дерево такое без листочков, зелёное, колючее? (Ёлка) У вас дома есть ёлочка? А вы наряжаете её? Какой праздник скоро к нам придёт? ( Ответы детей)
-А наша ёлка какая-то грустная. Давайте мы с вами тоже нарядим нашу ёлочку. Разукрасим шарики и повесим их на ёлку.
( Дети с помощью ватных палочек разукрашивают разноцветные кружочки и вместе с воспитателем вешают их на ёлку . Воспитатель включает гирлянды ).
Восп-ль: Посмотрите, какая теперь ёлочка нарядная и красивая. Давайте расскажем ёлочке стихи и позовём её на наш праздник . ( 2 ребёнка рассказывают стихи).
-Теперь ребята нам пора в группу