Вот и сказка к нам пришла

Автор: Давыдова Татьяна Николаевна

Организация: МБДОУ Детский сад № 28

Населенный пункт: г.Рязань

Цель: Прививать у детей чувство любви к сказкам через театрализованную деятельность.

Задачи:

Образовательные: формирование умения согласовывать действия с другими детьми, героями сказки

Развивающие: развитие речи, слухового внимания; развивать кругозор детей

Воспитательные: воспитывать интерес к сказкам, дружеские взаимоотношения, желание прийти на помощь.

Ход занятия:

Воспитатель: - Дети, сегодня утром в нашей группе я нашла волшебный мешочек. А в нем, что - то лежит? Но чтобы узнать что там, нужно отгадать загадку:

-Круглый бок, желтый бок

Сидит на грядке колобок

В земле засел крепко

Конечно это…

Дети: репка!

Воспитатель: Молодцы! (достаёт из мешочка репку)

-Все дети любят сказки. А вы любите?

Ответы детей.

Воспитатель: Тогда поиграем в сказку «Репка»

(Дети подходят к театру и садятся на стульчики)

Воспитатель: - Решил дед посадить репку (ставит репку)

Физкультминутка

Сеял дед репку, приговаривал

«Будь репка кругла, будь ты репка крепка»

Дождик репку поливает, помогает ей расти

(Дети показывают)

Репка выросла на грядке (ставит репку)

Значит, будет всё в порядке.

Засела в грядке репка крепко , крепко

Стал дедушка репку тянуть ( ставит деда)

Тянет - потянет вытянуть не может

- Дети, а почему не может дед вытянуть репку?

Дети: Она большая-пребольшая!

Воспитатель: Кого нужно ему позвать?

Дети: Бабушку!

Воспитатель: Давайте вместе позовем бабушку , только тихим голосом

- Не идёт бабушка ,видно, пироги печёт, может, поможем ей? (Дети встают возле стульчиков)

Песенка “Пирожки”

Я пеку, пеку, пеку деткам всем по пирожку, а для нашей бабушки вкусные аладушки.

А ребяток позову, пирожками угощу.

Воспитатель: Молодцы, дети, помогли бабушке. И она пришла деду помогать (Ставит бабушку)

-Бабка за дедку, дедка за репку, тянут - потянут ,вытянуть не могут

-Кого же нужно еще позвать?

Дети: внучку!

-А внучка у нас ходит в детский сад, и ей нужно, выполнить задание , собрать разрезные картинки

-Поможем внучке? (Дети подходят к столам и собирают разрезные картинки)

Воспитатель ( ставит внучку)

-Внучка за бабку, бабка за дедку , дедка за репку, тянут - потянут, вытянуть не могут

Кого же нам нужно еще позвать?

Дети: Жучку!

Воспитатель: ты собачка не лай ,лучше хвостиком виляй

 

(Встаём в круг и виляем хвостиком)

-Жучка за внучку, внучка за бабку , бабка за дедку, дедка за репку, тянут -потянут ,вытянуть не могут

-Наверно Жучка наша устала, домик свой строила

-Как называется домик для собачки?

Дети: Будка

-Да, не достроила его Жучка, нужно ей помочь

 

(Дети подходят к столам и строят домики из деревянного конструктора)

-Кого же нам еще нужно позвать?

Дети: Кошку!

Воспитатель: Я кошечка, я кошечка,

По двору гуляю,

Я мышек ловлю,

Я “Мяу” говорю

-Говорит мне кошечка, что хочет с нами поиграть в игру “Изобрази жестом”

(Дети с помощью жестов изображают слова , которые говорит педагог)

-Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут - потянут, вытянуть не могут

-Кого же позвала кошка?

Дети: мышку!

Воспитатель: А мышка говорит: «Помогу, только нарисуйте моим мышатам усы и хвостики».

Воспитатель: Нарисуем?

Дети : ДА!

(дети рисуют ватными палочками на песочных планшетах)

Воспитатель: мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут – потянут, и вытянули репку!

Воспитатель: В какую сказку мы сегодня играли?

Ответы детей: …

Воспитатель: Дети, кто же посадил репку?

Ответы детей: …

Воспитатель : Кого позвал дед?

Ответы детей: …

Воспитатель: Кого позвала бабка?

Ответы детей: …

Воспитатель: Кого позвала внучка?

Ответы детей: …

Воспитатель: Кого позвала Жучка?

Ответы детей: …

Воспитатель: Кого позвала кошка ?

Ответы детей: …

-Молодцы! Всегда нужно помогать друг другу, и тогда всё получится!

-А какая же у нас выросла Репка?

Дети: (большая , желтая, сладкая , вкусная…)

Воспитатель: А почему она такая выросла?

Дети: Потому что её дождик поливал.

Воспитатель: А как поливал дождик репку, мы сейчас покажем

Пальчиковая гимнастика “Дождик”

Капли первые упали, паучков перепугали

Дождик застучал сильней, птицы скрылись средь ветвей

Дождь полил как из ведра, разбежалась детвора,

В небе молния сверкает, гром всё небо разрывает

А потом из тучи солнце

Вновь заглянет к нам в оконце

-А у меня для Вас сюрприз.

Это волшебные конфеты, они помогут вам расти добрыми и дружными.

И всегда всем помогать.

Опубликовано: 23.03.2023