Конспект ИОС во 2 младшей группе «Бумажные секреты»познакомить детей со свойствами бумаги (мнется, рвется, склеивается при помощи клея)
Автор: Оськина Наталья Александровна
Организация: МБДОУ № 5 «Аленький цветочек», г.Тихорецка
Населенный пункт: Краснодарский край, г. Тихорецк
Цель: познакомить детей со свойствами бумаги (мнется, рвется, склеивается при помощи клея).
Задачи:
- развивать познавательные способности детей в процессе экспериментально — исследовательской деятельности, проведения практических опытов с бумагой;
- обогащать словарный запас детей за счет слов, определяющих свойства бумаги; учить детей делать выводы по окончанию каждого опыта;
- воспитывать дружеские отношения при взаимодействии друг с другом.
Материалы и оборудование: коробка с салфетками, книгой, журналом, газетой, цветной бумагой, фантиками от конфет. Белая бумага по 2 листа на каждого ребенка, половина листа формата А4 на каждого ребенка, заготовка автобуса, по 2 колеса, на каждого ребенка, клей, салфетки на каждого ребенка.
Ход ИОС:
Воспитатель и дети играют в хороводную игру.
Воспитатель показывает детям коробку.
Вос-ль: Ребята, у меня для вас сюрприз, как вы думаете, какой?
Ответы детей.
Вос-ль: Хотите узнать, что в этой коробке?
Дети: да.
Открывают коробку.
Вос-ль: Что вы видите?
Дети: Салфетки, книгу, журнал, газету, цветную бумагу, фантики от конфет.
Вос-ль: Как вы думаете, что у всех этих предметов общего?
Дети: Они сделаны из бумаги.
Вос-ль: Правильно. Ребята, а я знаю много бумажных секретов, и готова вам рассказать о них. Хотите узнать?
Дети: Да.
Вос-ль: Ребята, я знаю, что все вы умные, внимательные, послушные. Я просто уверенна, мы сможем раскрыть все бумажные секреты. Но что бы мы смогли это сделать, вам нужно слушать внимательно, ни чего руками не трогать без разрешения, и тогда у нас всё получиться. Договорились?
Дети: Да.
Вос-ль: Ну что приступим. Дети, как вы думаете, сможем ли мы смять бумагу?
Ответы детей.
Вос-ль: Давайте проверим. Возьмите листочки бумаги. Сомните их? Что произошло с ними?
Ответы детей.
Вос-ль: Да, бумага смялась. Какой секрет мы раскрыли?
Дети: Бумага хорошо мнётся.
Воспитатель вывешивает на магнитную доску значок «Бумага мнётся».
Вос-ль: Дети, как вы думаете, а сможем ли мы бумагу разорвать?
Ответы детей.
Вос-ль: Давайте проверим. Возьмите листочки бумаги. Попробуйте порвать их? Получается?
Дети: Да.
Вос-ль: Значит, что можно делать с бумагой?
Дети: Бумагу можно рвать.
Вос-ль: Еще один секрет раскрыли: бумагу можно разорвать. Поэтому, когда вы читаете книги, делать это надо аккуратно, так как книжные страницы легко порвать.
Воспитатель вывешивает на магнитную доску значок «Бумага рвётся».
Вос-ль: Вы, наверное, устали, предлагаю отдохнуть, берите по одному конфетному фантику и выходите на коврик.
Физминутка «Бумажные фантики».
Вот фантики бумажные,
Конфетки в них сидели.
Ребята-сладкоежки
Конфетки вместе съели.
(Дети сидят на корточках в кругу. Имитируют поедание конфет)
Ветер вдруг прибежал
И все фантики поднял.
(Дети встают, кружатся, машут руками, затем бегают врассыпную)
Закружились, полетели
И на землю все присели.
(Дети садятся на корточки)
Дружно фантики возьмем
Их в коробку отнесем.
(Дети складывают фантики в коробку) 2 раза
Вос-ль: Ребята, как вы думаете, может ли бумага склеиваться?
Ответы детей.
Вос-ль: Давайте проверим. Проходите за столы.
Дети проходят.
Вос-ль: Что вы видите?
Дети: Белую бумагу, автобус, колеса.
Вос-ль: Правильно. Попробуем приклеить автобус на белую бумагу.
Дети выполняют.
Вос-ль: Ну что получается приклеить?
Дети: Нет.
Вос-ль: А почему?
Дети: Нужен клей.
Вос-ль: Тогда проходите в уголок изобразительной деятельности и берите клей.
Дети делают аппликацию.
Вос-ль: Ну что, еще один секрет бумаги открыт, бумагу можно склеить при помощи клея.
Воспитатель вывешивает на магнитную доску значок «Бумага склеивается клеем».
Вос-ль: Итак, ребята, какие секреты бумаги мы сегодня с вами узнали?
Дети: бумага мнется, рвется, склеивается клеем.
Вос-ль: Что вам понравилось сегодня больше всего?
Ответы детей.
Вос-ль: Что вызвало у вас трудности?
Ответы детей.
Вос-ль: Ребята, используя сегодня одно из свойств бумаги склеиваться клеем, мы с вами сделали хорошую аппликацию. Давайте, мы пойдем и повесим ее на нашу выставку.