Конспект занятия для детей старшего возраста Упрямым быть — глупым прослыть

Автор: Пестова Анастасия Викторовна

Организация: МБДОУ детский сад компенсирующего вида №57

Населенный пункт: г.Иваново

Цель: Формировать морально-нравственные ценности на примере творчества К.Д. Ушинского.

Задачи:

1. Способствовать развитию эмпатии, доброго отношения к людям.

2.Способствовать развитию умения анализировать свои действия и действия др. людей.

3.Способствовать развитию умений выйти из конфликтной ситуации.

В нашем обществе всё больше детей растут “поодиночке”- они одни у своих родителей. Воспитание одного ребёнка в семье –это сложный процесс. Постоянное внимание со стороны родителей и родственников (бабушек и дедушек) может плохо влиять на характер ребёнка. Привычка быть в центре внимания перерастает в жизненную позицию, которая в свою очередь способствует развитию нарциссизма, жадности, эгоизма. Дети часто настаивают на своём. Не умеют уступать ,договариваться и проявляют упрямство. Мой выбор пал на произведение К. Д. Ушинского” Два козлика ” в котором наглядно показано к чему может привести упрямство и не умение договариваться друг с другом. Также рассказ учит вежливости и доброте.

Это произведение лёгкое для восприятия ребёнком 5-6 лет. Сюжет рассказа может быть использован в разных видах деятельности: театральной, игровой, двигательной, продуктивной, что будет способствовать закреплению воспитательного эффекта художественного восприятия.

Вывод: Уступает тот, кто умнее и сильнее!