Конспект НОД «Знакомство с историей народной куклы»

Автор: Лихачева Алла Анатольевна

Организация: МАДОУ «Детский сад №62»

Населенный пункт: Свердловская область, город Асбест

Цель: Познакомить детей с народными куклами и обучить их изготовлению куклы-оберега.

Задачи:

• Формирование интереса к народным традициям и духовным ценностям русского народа.
• Воспитание эмоциональной отзывчивости и чувства радости от встречи с куклами.
• Развитие любви и уважения к культуре народа, формирование национального самосознания.
• Воспитание нравственно-эмоциональных качеств (трудолюбие, терпение, аккуратность).
• Развитие физических навыков, остроты зрения, мускулатуры кисти руки и координации движений рук под контролем зрения.

Оборудование и методическое оснащение:

• Рассказ на тему «История народной куклы».
• Инструменты и материалы для практической работы (ткани, нитки, шерстяная пряжа, ножницы).
• Запись русской народной музыки.
• Образец куклы, изготовленный педагогом ранее.

Ход занятия:

Воспитатель:
Сегодня у нас необычное занятие. К нам пришел необычный гость, точнее гостья. Вы узнаете, кто это, когда отгадаете загадку.

Волосы льняные,
В них ленточки цветные.
С лоскутков её скрутила,
В сарафанчик нарядила.
Сарафанчик из сукна.
Догадайтесь, кто она? (Кукла)

Воспитатель:
Правильно, ребята, это кукла.

Воспитатель показывает куклу-берегиню и говорит от лица куклы:

Кукла:
Здравствуйте, мальчики и девочки!
Добрый день и добрый час,
Я очень рада видеть вас!
Меня зовут Берегиня. Посмотрите на меня и скажите, чем я отличаюсь от кукол, которых вы видите в магазинах, у вас дома и в группе? (Кукла сделана своими руками из тряпочек. Раньше в них играли наши бабушки и прабабушки.)

Кукла:
Сегодня я пришла к вам, чтобы познакомить вас с самыми первыми куклами, с которыми играли ваши прабабушки. И ещё я хочу научить вас самим делать куклы-обереги.

Воспитатель:
Ну что, ребята, хотите узнать о первых куклах и научиться делать куклы-обереги?

Кукла:
Мальчики и девочки, давайте посмотрим на экран .

«Баба» из золы:
Самые первые куклы делались из золы. Из очагов бралась зола, смешивалась с водой. Потом скатывался шарик, и к нему прикреплялась юбка. Такая кукла называлась «Баба» — женское божество. «Баба» передавалась по женской линии от бабушки к внучке, причём дарилась в день свадьбы. Она была оберегом женщины, дома, очага. При переезде на новое место эту куклу из золы домашнего очага обязательно брали с собой, вероятно, для того чтобы на новом месте был снова очаг, уют, дом.

Кукла-пеленашка:
Пеленашка — древнейшая кукла-оберег. Пеленашка находилась в люльке до крещения ребёнка и охраняла младенца от «дурного глаза». Кукла была легка в изготовлении, для её изготовления использовались куски ношеной, чаще домотканой одежды. Спеленатая кукла могла быть использована детьми в играх.

Стригушка:
На Руси, да и у всех славянских народов, было большое многообразие кукол. Самая распространённая детская игровая кукла — «стригушка». Делалась она из стриженой травы. Когда женщина уходила в поле, она брала ребёнка и, чтобы он мог играть с чем-то, делала ему куклу из травы. Часто такую куклу использовали и в лечебных целях. Когда ребёнок болел, в такую куклу вплетали лечебные травы. А когда ребёнок играл с ней, запах травы оказывал лечебное действие на него.

Кукла «десятиручка»:
Были куклы и в помощь хозяйке. Кукла «десятиручка» помогала девушке или молодухе (девушке, которая недавно вышла замуж) в хозяйстве. Такую куклу часто дарили на свадьбу, чтобы женщина всё успевала и всё у неё ладилось.

Кукла «зерновушка»:
А для того чтобы в доме было сытно и богато, хозяйка дома делала куклу «зерновушку» или «крупеничку». Делали её после сбора урожая. В основе куклы — мешочек с зёрнами, собранными с поля. Набивали её разными зёрнами. Также эту куклу женщина делала для того, чтобы у неё были дети.

Кукла Масленица:
Мощным оберегом жилища считалась «Домашняя кукла Масленица» — небольшая соломенная или лыковая кукла с белым тряпичным лицом. Ей встречали молодожёнов и бережно хранили дома как символ достатка и здорового потомства. Кукол-маслениц делали очень просто: обыкновенные веточки связывали традиционным способом, получались ручки, потом специальным шнурочком навязывалась голова, а затем навязывалось огромное количество разных цветных лоскуточков — и куколка-масленица готова. В неё дети играли всего одну неделю, а потом, в Прощёное воскресенье, когда сжигали огромную Масленицу, туда же кидали эту куклу.

Обрядовая кукла Масленица:
Обрядовую куклу Масленицу делали из соломы или лыка, но обязательно использовали дерево — тонкий ствол берёзы.

Кукла:
На Руси любили играть. Давайте встанем в круг и повторим за мной слова и движения.

У Маланьи, у старушки,
Жили в маленькой избушке.

(Присесть, сложить руки домиком)

Семь сыновей,
Все без бровей.

(Очертить брови пальцем)

Вот с такими ушами,
(Растопырить ладони, поднести к ушам)

Вот с такими носами,
(Показать нос двумя растопыренными руками)

Вот с такими усами,
(Нарисовать пальцем усы, развести руки в стороны)

Вот с такой головой,
(Очертить большую голову)

Вот с такой бородой,
(Показать руками с наклоном вниз)

Ничего не ели,
(Поднести ко рту одну руку — чашку, другую — ложку)

На неё глядели,
(Держа руки у глаз, похлопывая пальцами, как ресницами)

И все делали вот так...
(Любое движение)

Сегодня мы сделаем куклу-масленицу из бумаги. На ваших столах лежат разноцветные квадраты и белый круг из картона.

1. Возьмите цветные квадраты и сложите их гармошкой. Затем согните пополам. Большой квадрат будет для платья, а меньший — для рук.
2. Теперь украсим голову куклы. Нарисуйте лицо и приклейте волосы из ниток.

Кукла:
Ах, какие красивые куклы у вас получились! Теперь они ваши. Вы можете забрать их в свой игровой уголок или подарить младшему брату или сестре. А мне, ребята, пора возвращаться к подругам-берегиням. Спасибо вам! Вы такие молодцы! До свидания!

Воспитатель:
Спасибо тебе, Берегиня, за интересные рассказы и обучение. До свидания! (Воспитатель уносит куклу из группы.)

Итог занятия

Воспитатель:
Сегодня вы отлично потрудились и справились с работой. Мне понравилось, как вы делали кукол.

1. Когда появились первые игрушки? (В глубокой древности.)
2. Из чего их делали? (Из сена, ткани, нитей, крупы, лечебных трав.)
3. Какие куклы вы запомнили? (Пеленашка, стригушка, десятиручка, зерновушка и другие.)
4. Как называется кукла, которую мы сегодня делали? (Кукла-оберег.)
5. Для чего она нужна? (Для защиты от болезней.)

Спасибо за вашу работу и старание. Вы большие молодцы!