Семейные традиции моей семьи
Автор: Шешукова Мария Геннадьевна
Организация: БДОУ г.Омска «Детский сад № 16»
Населенный пункт: город Омск
Цель: формировать элементарные представления детей о семейных традициях.
Задачи: уточнить значение слов «традиция», «семья». Развивать связную речь. Развивать умение работать в коллективе создавая коллективную работу.
Предварительная работа:
- составление рассказов о своей семье;
- рисование портретов членов семьи;
- разучивание пословиц;
- закрепление знания фамилии, имени, отчества и профессии родителей;
- чтение стихов о семье.
Оборудование: посылка, сердце, стенгазеты с фотографиями из семейного альбома, проектор с изображением различных традиций.
Ход НОД:
Воспитатель:
Ребята, посмотрите, сколько к нам пришло сегодня гостей, поздороваемся с ними. Давайте мы возьмемся за руки и покажем, какие мы дружные.
Придумано кем – то
Просто и мудро
При встрече здороваться!
- Доброе утро!
- Доброе утро,
Солнцу и птицам!
- Доброе утро,
Приветливым лицам!
И каждый становится
Добрым, доверчивым!
Доброе утро продлится до вечера!
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в детский сад принесли посылку и здесь написано, что эта посылка для вас. Хотите посмотреть, что там лежит?
Дети: Да.
Воспитатель: Давайте посмотрим. (Воспитатель достает из посылки сердце)
Воспитатель: Какое красивое сердце – это для вас ребята. А что же здесь написано?
Воспитатель:
- Даша, будь умницей, я скоро за тобой приду.
Твоя мама.
-Миша, кушай хорошо, я переживаю.
Твоя бабушка.
- Арсений, не обижай детей, слушайся.
Твой папа.
-Лена, на улицу одевайся теплее.
Твой дедушка.
Воспитатель: Ребята, вы догадались, о чем мы будем сегодня говорить?
Дети: Да, о семье!
Воспитатель: Скажите мне дети, а что такое семья?
Дети: Семья – это люди, которые любят друг друга, заботятся друг о друге, жалеют, сочувствуют, уважают друг друга, ласково говорят друг с другом.
Воспитатель: Какой должна быть семья?
Дети: Большой, крепкой, дружной, трудолюбивой.
Воспитатель: Чем отличаются люди из разных семей?
Дети: Фамилией, именами, внешностью, традициями.
Воспитатель: Главное отличие – это традиции.
Традиция – это принятые в семье правила, которые соблюдают и взрослые, и дети: например, как проводить семейный праздник, отдых, семейные обеды, у других на праздник рисовать поздравительные открытки, у третьих – сказки перед сном, прогулки всей семьей, совместные походы в кино, в парк. В каждой семье есть свои семейные правила-традиции.
Есть такая поговорка: «Хорошая семья – традициями крепка».
В давние времена существовало много традиций, вот некоторые из них:
- Раньше гостей встречали хлебом - солью, кланялись в пояс, показывая своё уважение. Гость отламывал небольшой кусочек хлеба, макал в соль и ел.
Так же была традиция, связанная с кошкой, при переезде в новый дом или квартиру первой в жилище запускали кошку. Люди верили, что кошка оберегала и защищала дом.
Воспитатель: Думаю, эту традицию вы узнали
с изображением праздника.
Праздников на Руси проводилось много.
Что делали на праздниках? (ответы детей пели, играли, плясали, хороводы водили).
Физминутка
Предлагаю поиграть в интересную русскую народную игру «Ручеёк».
Воспитатель: У каждого из вас есть своя семья. Есть семьи большие, а есть маленькие. И сегодня, мне очень хочется больше узнать о ваших семьях, традициях ваших семей.
(расссказ 3-4 детей) (коллаж из фотографий с семейными традициями)
Традиция: «Семейный герб»
Воспитатель: Издавна каждая семья имела свой герб. На нем символами изображались важные моменты истории семьи, ее традиции и ценности.
Я хочу предложить вам сделать герб нашей группы.
За основу мы возьмем сердце, которое прислали нам родители.
- Что означает сердце?
Дети: Мы добрые, сердечные, готовы прийти на помощь
- Что еще мы поместим на сердце? (Игрушки – мяч, пирамидку)
Воспитатель: Это означает, что у нас счастливое детство, много игрушек, друзей)
- Давайте поместим на герб каравай. Почему?
Дети: Каравай обозначает, что мы гостеприимные.
(Дети вместе с воспитателем делают семейный герб)
Воспитатель: Вот такой замечательный герб у нас получился.
Рефлексия:
Воспитатель:
-О чем мы с вами сегодня говорили?
На столе лежат два солнышка, если вам на занятии сегодня было трудно то возьмите солнышко которое хиурится,а если легко то солнышко которое улыбается.
Воспитатель: Ребята, вы самые счастливые дети на свете, потому что в ваших семьях любят друг друга, дружно живут, заботятся друг о друге.
Спасибо, что сегодня вы рассказали так много о традициях вашей семьи.
Любите и цените счастье
Оно рождается в семье
Что может быть его дороже
На этой сказочной земле.
БЕСПЛАТНЫЕ

