Занятие по художественно-эстетическому развитию в разновозрастной группе «День рождения Деда Мороза»

Автор: Левина Юлия Александровна

Организация: МДОУ детский сад «Сказка»

Населенный пункт: Нижегородская область, р.п. Шатки

Цель: расширить представление детей о дедушке Морозе.

 

Задачи:

1. Уточнить и расширить знания детей о том, кто такой дед Мороз;

2. Формировать умения внимательно слушать воспитателя и сверстников, отвечать на поставленные вопросы;

3. Воспитывать активность, любознательность, организованность; желание и умение работать в коллективе;

4. Продолжать развивать навыки рисования карандашами.

5. Воспитывать желание делать и дарить подарки.

 

Предварительная работа: беседа о деде Морозе, рассматривание иллюстраций с изображением Деда Мороза.

Оборудование: конверт с письмом, магнитофон, д.и. «Собери Снеговика», снежки, рукавички, шапки, валенки, мешки, вырезанные из альбомной бумаги и карандаши разного цвета.

 

 

Ход занятия.

- Ребята, сегодня я пришла в детский сад и увидела на столе письмо. Как вы думаете, от кого оно? (на конверте изображён Дед Мороз)

 

- Правильно, от Дедушки Мороза! Хотите узнать, что же он нам пишет? (ответы детей).

 

- «Дорогие ребята, сегодня у меня день рождения. Я был очень рад, когда наступил этот день, ведь все поздравляют и дарят подарки. Но подарки я люблю не только получать, но и дарить. Вы же знаете, какой я добрый волшебник?! Чтобы вам сегодня стало чуть веселее – я отправил к вам своего друга. А какого друга вы узнаете, если отгадаете загадку.

Человечек непростой:
Появляется зимой,
А весною исчезает,
Потому что быстро тает. (Снеговик).

- До скорой встречи, друзья!»

- Ой, ребята, посмотрите – Снеговик пока до нас добирался, кажется, совсем сломался! Что же нам делать? (ответы детей).

 

 

- Ребята, какие вы молодцы! Снеговик говорит нам «Спасибо» и предлагает поиграть в снежки, которые он привёз от Дедушки Мороза. Хотите поиграть?

Игра «Снежки»

 

- Как у нас весело, правда, ребята? А как вы думаете, когда наступает день рождения, что бывает? (ответы детей).

- А вы хотите подарить Деду Морозу подарок? (ответы детей).

- А что ему нужно? Как вы думаете? (ответы детей).

- Молодцы!

- Присаживайтесь поудобнее и я вам предлагаю вспомнить правила безопасности при работе с карандашами.

  • Брать карандаши в рот.
  • Засовывать карандаши в ухо, нос, глаза себе или соседу.
  • Размахивать карандашами.
  • Ломать карандаши.
  • Рисовать карандашами на теле или одежде как своей, так и соседа.
  • Бросаться карандашами.
  • Класть карандаши в не предназначенные для них места (например, карманы).
  • Не ходить с карандашами во время занятия — не размахивать ими в разные стороны, не задевать соседей.
  • Если карандаши сломались, необходимо сообщить воспитателю.
  • После работы с карандашами убрать их в предназначенное место — заточенной стороной вверх.
  • В случае даже незначительного ранения во время работы (порез, ушиб, ссадина) — сразу сообщить воспитателю.

- А сейчас подумайте, как вы будете украшать свой подарок и приступайте к работе.

- Ребята, какие вы молодцы! Как красиво раскрасили подарки для Дедушки Мороза. А сейчас я вам предлагаю отдать их Снеговику, а он передаст Деду Морозу.

 

 

 

Опубликовано: 20.11.2025
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера