Фронтальное занятие по формированию лексико-грамматичского строя речи «Осенний день»

Автор: Мех Ольга Сергеевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №120»

Населенный пункт: г.Рязань

Игра с мячом «Что бывает осенью?»

Логопед: а сейчас я предлагаю вспомнить, а что бывает осенью?

- Я буду произносить слово и бросать вам мяч, вы должжны будете сказать, что делает этот объект осенью. Постарайтесь подобрать несколько слов, отвечающих на вопрос: «Что делает? Что делают?»

- Дождь. (Льет, мочит, моросит)

- Ветер. (Дует, срывает, воет)

- Тучи. (Ползут, летят, закрывают)

-

Листья. (Желтеют, кружат, опадают.)

- Животные (Прячутся, готовят, засыпают.)

- Деревья. (Качаются, желтеют)

- Птицы. (Собираются, улетают, кричат)

- Люди. (Переодеваются, мокнут, собирают).

Логопед: молодцы ребята! Но вот наше с вами небольшое осеннее приключение подошло к концу, Давайте вспомним, какие задания осени мы с вами сегодня выполняли? И я вижу, что вы действительно хорошо знаете осень и любите ее! А в благодарность вам за это, примите от осени эти осенние подарки!

Логопед отдает детям осеннюю корзину с яблоками.

Логопед: Давайте попрощаемся с нами гостями! До свидания!

Дети: До свидания!

Опубликовано: 24.10.2025