Конспект занятия «Мишка»

Автор: Бедная Мария Александровна

Организация: СПб ГКУЗ СДР №3

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Игра: «Покорми Мишку».

Образовательная область: развитие речи.

Цель: формировать способность детей к диалогической речи.

Задачи:

1. Образовательные: -формировать у ребёнка умение внимательно слушать взрослого.
2. Развивающие: -развивать диалогическую речь.
3. Воспитательные: -создать радостное настроение, вызвать положительные эмоции.
4. Здоровьесберегающие: - формировать правильную осанку.

Предварительная работа: рассматривание игрушки.

Материал и оборудование: мишка, посуда, шишки, бочонок.

Методы и приёмы: показ, демонстрация.

Организационный момент:

Воспитатель: здравствуйте ребята! К нам в гости пришёл мишка. Давайте с ним поздороваемся. (дети здороваются с мишкой)

Основная часть:

В- Мишка какой? Мягкий. Где у мишки лапки, ушки, глазки, носик. Что-то наш мишка грустный. Давайте его покормим. Дети с воспитателем варят кашу и кормят мишку. А теперь давайте поиграем с мишкой.

Потешка: «Мишка косолапый»

Физминутка:

Шишки рассыпались, давайте поможем мишке их собрать.

Сюрпризный момент:

Давайте посмотрим, что мишка нам принёс. (бочонок с карандашами)

Дети собирают карандаши в бочонок.

Заключительная часть:

-Кто к нам приходил в гости?

-Что мы с вами делали?

Ребята, вы хорошо поиграли, вы большие молодцы. Давайте скажем мишке до свидания!

Опубликовано: 25.08.2025