Конспект НОД в старшей группе. Тема: «День России»
Автор: Зуева Оксана Николаевна
Организация: МБДОУ Детский сад №161
Населенный пункт: г.Иваново
Вид занятия: познавательное
Посвященный Дню России 12 июня.
Цель: Способствовать формированию детей в духе патриотизма, любви к Родине.
Задачи:
Образовательная:
- воспитывать нравственно – патриотические чувства у дошкольников через любовь к Родине, родному краю, уважение к старшему поколению;
- обобщить понятие «Родина».
-создать условия для расширения знаний о символах России (флаг, герб, гимн, о празднике День России, о народных старинных традициях.
Развивающая:
Развивающая:
- развитие познавательного интереса к историческому наследию России, чувства любви и гордости к Отечеству;
- развивать память, коммуникативные навыки, творческое воображение.
Воспитывающая:
- воспитание познавательного интереса и уважения к символам России.
Материалы и оборудование: карта России, уголок «моя Россия», уголок «Символы
России», флаг России.
Ход занятия.
Воспитатель: У каждого человека есть родная земля, то место, где он живет. Есть мама, которая дала ему жизнь – это самый дорогой и близкий человек. У всех людей есть еще самое дорогое – это Родина, родная страна. Как называется наша страна?
Дети: Россия.
Воспитатель: Правильно, Страна наша называется Россия, а всех людей, живущих в нашей стране, называют... (россияне).
Воспитатель: Давайте вместе подумаем ребята, а что такое Родина?
Дети: (Родина - это мой дом, город в котором я живу)
Воспитатель: Верно. Родина - это место, где ты родился. Но человек не всегда остается в том месте, где родился, поэтому Родина - это твой город, дом, в котором ты живешь, твой двор, улица, детский сад. Это - твоя страна.
Воспитатель: народная мудрость гласит: Родина мать - умей за нее постоять. Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
Родина - это наша огромная вели
Ребята, а у вас у всех есть день рождение?
(Ответы детей.)
Вот и у России есть свой день рождение – это 12 июня. Вся страна отмечает эту дату. Он напоминает нам о том, что мы все граждане одной страны.
Россия – наша родная страна, но страна – это не только природа, города и села, в которых живут люди. Россия- это государство. Каждое государство обязательно имеет государственные символы.
Есть у страны нашей особенная песня – гимн. Гимн страны – это гос. символ, он посвящен нашей стране. Когда звучит гимн страны все встают и слушают стоя. Давайте и мы с вами встанем и послушаем гимн нашей страны. (Слушание гимна в записи.) Музыку для гимна России написал композитор Александр Александров, а слова писатель Сергей Михалков.
Воспитатель: В гимне есть такие слова: «Родная страна мы гордимся тобою!». Скажите почему мы гордимся своей страной?
- Россия самая большая страна;
- Россия богата лесом, полезными ископаемыми;
- Первый космонавт на земле – россиянин;
- Россия победила фашистов во время войны;
Воспитатель: как хороша наша Россия красотой наших березовых рощиц, озер, рек – красотой нашей природы. Россия - это страна, в которой мы живём. Россия занимает первое место по территории среди всех стран мира. Россияне гордятся просторами и красотой своей Родины. Есть на российской земле горы, леса и степи, моря, реки и озёра. Богата наша земля нефтью, природным газом, углём и другими полезными ископаемыми. Но самое большое богатство страны - это её народ.
Еще одним символом страны является герб. Герб России – великолепный и красивый (Показать). Мы на красном поле видим золотого орла с
распростертыми крыльями. Это не обычный, а волшебный орел – царь, повелитель всех птиц. У него две головы, потому что он должен смотреть во
все стороны и видеть все, что происходит вокруг. Над головами флаг и три короны, и в лапах он держит знаки царской власти похожие на волшебную полочку – скипетр и золотой шар – державу.
Воспитатель: А какое дерево славит Россию своей царственной красотой? (Береза)
Воспитатель: Верно. И стояли священные березовые рощи по Руси убранные, ухоженные, в благодарность людей за их красоту.
Воспитатель: как вы думаете, за что русские люди любят березу?
Дети: (за красоту, за доброту)
Воспитатель: Верно. За красоту, за доброту, за березовый сок, дающий бодрость и силу, за бересту, давшую знания, за березовые почки и веники, сохраняющие здоровье. А весной березу наряжали, как невесту и водили вокруг нее хороводы. Что вам нравится в березке? (Красивая, нарядная, стройная)
Стихотворение Ю. Полякова «Флаг России»
В день безоблачный и ясный
Над тобой и надо мной
Реет бело-сине-красный
Флаг страны моей родной.
Белый –
Снежное раздолье,
В мирном небе облака,
Ширь ромашкового поля,
В доме – кружка молока.
Синий –
Небеса без края,
Васильковый хоровод,
Рябь безбрежная морская,
Что зовёт за горизонт.
Красный –
Обелиски славы
На полях былой войны,
Символ стойкости державы,
Площадь главная страны…
Над Камчаткой и над Крымом,
Над Поволжьем и Москвой,
Над Сибирью, Сахалином
Реет флаг страны родной!
Гордо реет в небе синем
Флаг надежды и мечты,
Флаг страны моей - России,
Под которым – я и ты!
Воспитатель: а сейчас я предлагаю поиграть в игру:
Д/И «Собери трехцветный флаг»
Воспитатель: Ребята, послушайте загадку:
Он коричневый, большой,
Спит в берлоге под сосной.
А весной начнет реветь
Косолапый зверь… (Медведь)
Ответы детей.
Воспитатель: правильно, это медведь. В давние времена люди из других стран считали, по улицам в России медведи ходят. Медведь – ещё один символ России. Посмотрите на него, какой он большой и красивый зверь. Медведь- властелин леса. А русский народ любит ходить в лес за грибами и ягодами. Было такое поверье на Руси, что медведь ловил молоденьких девушек, которые в лес по ягоды шли и делал их своими работницами, заставлял грибы, да ягоды собирать. Криком девки домой бежали, если медведя увидят в лесу.
Предлагаю вам поиграть в игру «У медведя во бору».
Русская народная игра «У медведя во бору»
Воспитатель: давайте все вместе скажем: «Если дружба велика – будет Родина крепка! Дорогие друзья! Поздравляем вас с праздником – Днем России! Мы желаем вам мира, добра и благополучия.