Конспект занятия «Горы и холмы»
Автор: Аникина Елена Леонидовна
Организация: МБДОУ «ОК-детский сад «Супер Детки» №216
Населенный пункт: Удмуртская Республика, г.Ижевск
Социально-коммуникативное. Интегрируемые области и образовательные направления: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие
4-5 лет
Базовые ценности -приобщение к удмуртским народным мифам, легендам, сказкам
Цель: Создание благоприятной атмосферы в группе и развитие навыков общения у детей.
Задачи: Обучающие
Расширение словарного запаса и знаний об окружающем мире.
Развитие навыков общения и взаимодействия в группе.
Знакомство с новыми понятиями и терминами.
Развивающие:
Развитие мелкой моторики и координации движений.
Формирование логического мышления и способности к анализу.
Развитие внимания и памяти.
Воспитательные
Воспитание уважения к окружающим и их мнению.
Формирование навыков взаимопомощи и сотрудничества.
Воспитание чувства ответственности и самостоятельности
Место проведения- группа
Материалы и оборудование: клубок, сундук, изображение горы, костюмы Инмара и Вукузе
Словарная работа: Вукузе, Инмар, гора, холм, равнина
Предварительная работа: Чтение сказки "Горы и долы" ( как землю сотворили) Мифы, легенды, сказки удмуртского народа. Рисование героев этой сказки.
Ход занятия:
Воспитатель предлагает встать детям в круг и поздороваться друг с другом. Дети:
Здравствуй правая рука (протягивают вперёд), Здравствуй левая рука (протягивают вперёд), Здравствуй друг (берутся одной рукой с соседом), Здравствуй друг (берутся другой рукой), Здравствуй, здравствуй дружный круг ! (качают руками).
Посмотрите, что это такое? (клубочек). Как вы думаете, какой он? (волшебный). Да ребята, это волшебный клубочек, сила которого увеличивается от добрых и ласковых слов. Можно сказать доброе пожелание, ласковое слово, комплимент. Дети, стоя в кругу, и передавая «волшебный клубочек» друг другу, говорят приятные слова. Клубочек стал большим от добрых слов и нам говорит, что пора отправляться в путешествие, предлагает сказать волшебные слова:
Катись, катись клубочек
по холмам, по горам,
по болотам и прудам,
на большой холм отведи
сказку нам ты покажи.
На экране появляется гора Байгурезь
Смотрите какое большое дерево, а под деревом сундук, что же там ?
А сундук волшебный, там живет сказка. Смотрим, какая живет там сказка. "Горы и долы" ( как землю сотворили) Мифы, легенды, сказки удмуртского народа.
Воспитатель ведущий, героев выбираем по желанию.
Обыгрываем сказку.
Возвращаемся обратно, закрыв глаза.
– Все старались, молодцы! В гостях у какой сказки мы были? Вам понравилась сказка?
– Кому бы вы хотели рассказать эту сказку?
– Чему учит сказка «Горы и долы»?