Конспект по патриотическому воспитанию детей во второй младшей группе «Мы — Россияне»

Автор: Садахова Назират Мизамудиновна

Организация: ГБОУ Школа №1286

Населенный пункт: д.Путилково

Цель: Систематизировать, обобщить и закрепить в процессе совместной деятельности знания детей о России.

Задачи: Закрепить знания детей о государственных символах России, (флаг, герб, гимн»

(звучит куплет песни «С чего начинается Родина»)

Ведущий : Ребята, мы с вами уже много говорили о нашей Родине, читали стихотворения и рассказы, рассматривали картины. Сегодня я предлагаю вам проверить свои знания.

На земле много разных стран, кто знает, как называется страна, в которой мы живем?

• Как называется столица нашей Родины?

• Сколько цветов у Российского флага? Назовите их.

• Самый главный человек нашей страны?

• Какие символы страны вы знаете?

• Как называется город, в котором мы с вами живем?

Ведущий: молодцы

Наша страна называется Россия - это самая большая страна мира. Много поэтов, писателей, написали замечательные произведения о нашей стране. И русский народ слагал о Родине пословицы и поговорки, песни, придумывал сказки. Сейчас я предлагаю вам вспомнить пословицы о нашей замечательной стране.

Игра «Ты, беги, беги, сердечко…»

Дети встают в круг, передают друг другу сердечко и говорят слова: «Ты беги, беги, сердечко, быстро, быстро по рукам; у кого в руках сердечко, тот пословицу о Родине расскажет нам» (игра продолжается 3-4 раза.)

Родной край – сердцу рай.

Нет в мире краше Родины нашей.

Человек без Родины, что соловей без песни.

Одна у человека мать, одна у него и родина.

У народа один дом – Родина.

Ведущий : Молодцы, вижу, вы любите нашу Родину.

Послушайте загадки:

1. 1.Бело-сине-красный стяг –

Это наш российский… (Флаг)

Игра «Собери флаг»

Воспитатель предлагает детям из разрезанных частей собрать флаг России.

Подвижная игра под музыку «Разноцветные флажки»

Дети под музыку маршируют с флажками, как музыка останавливается ищут себе пару с таким же цветом флажка.

 

1. 2.Он дополняет гимн и флаг,

Любой страны то главный знак.

У России он особый,

Ты назвать его попробуй. (Герб)

Игра «Собери герб»

Воспитатель предлагает детям из разрезанных частей собрать герб России.

1. 3.Он звучит торжественно,

Все встают приветственно –

Песню главную страны

Уважать мы все должны. (ГИМН)

 

Ребенок:

Сегодня, друзья, мы услышать должны

Главную музыку нашей страны.

Она называется коротко - «Гимн»,

Мы каждое утро встречаемся с ним!

Рефлексия.

- О чем же мы сегодня с вами говорили?

- Как называется наша страна?

- Какая она наша страна Россия?

- Как называется столица нашей Родины?

- Сколько цветов у флага России?

- Что такое гимн?

Ведущий : А вы, знаете, как слушают гимн? (Стоя)

Дети слушают гимн России.

 

Опубликовано: 15.04.2025