Конспект занятия «Экология вокруг нас» для детей 6-7 лет

Автор: Дрозд Светлана Николаевна

Организация: МБДОУ Детский сад №1 «Тополёк»

Населенный пункт: Ростовская область, Родионово-Несветайский р-н, сл.Родионово-Несветайская

Посмотрите в окно. Что вы видите? (Окружающий мир, природу)
Вам нравится то¸ что вы видите? (мнения детей)
Ребята, как вы думаете ,наше село чистое?(отвечают).
А что может помочь нам сделать его чистым?(отвечают)
Посмотрите на интерактивную доску и прочитайте в слух тему нашего сегодняшнего занятия: «Экология вокруг нас».
Как вы понимаете эти слова? Что такое экология по вашему мнению? (отвечают)
Экология – наука, изучающая то , как животные и растения взаимодействуют между собой и с окружающей средой, а также влияние человеческой деятельности на окружающую среду. Экология – это наука, которая учит нас бережно относиться к нашему дому – Земле. В доме должен быть порядок. Экология учит нас наводить порядок на Земле.
Сегодня мы будем говорить об экологии, о природе и о бережном отношении к ней.
А как бережно относиться к природе? Что это значит ?
Чтобы сохранить наш общий дом, его нужно охранять, оберегать, строить. Каждый человек своими действиями должен сохранять природу, а не разрушать ее. Люди часто думают, что ресурсы природы не ограничены. Но это опасное заблуждение. У природы и так немало врагов: это стихийные бедствия: ураганы, засуха, морозы, землетрясения, наводнения. Разрушения продолжаются, и их наносит человек.
На сегодняшний день перед людьми стоит немало  экологических проблем.
Какие проблемы вы знаете? (отвечают) 
Экологические проблемы :
1) Мусор.  А что выбрасывает в огромном количестве человек не подумав о последствиях? Пластик или консервные банки: что делать с этими отходами после утилизации.
Ребята вы знаете,что мусор тоже нужно выбрасывать правильно .Чтобы не запутаться при сортировке люди придумали разные цвета для контейнеров . В желтые- выкидывают пластик,в Синии -бумагу,в красные -стекло.
2)Нефтяное загрязнение.  Нефтяная промышленность оказывает отрицательное влияние на окружающую среду. Ребята а вы знаете что такое нефть? А зачем она нам нужна? Чем она опасна?
При добыче нефти случаются аварии, в результате которых происходят разливы нефти. Она загрязняет почву и воды, уничтожает растительность и животный мир.
3) Загрязнение воды: Ребята, кто больше всего страдает из-за этой проблемы? Загрязнение воды оказывает серьёзное влияние на здоровье человека. Оно может приводить к гибели водной фауны и флоры.
4)Загрязнение атмосферы. Активное развитие промышленности – проблема не только больших городов, но и регионов. В наши дни нередко можно увидеть густой туман, закрывающий плотным покровом все небо. Большим вкладом также являются выхлопы автотранспорта и сжигание бытовых отходов.
5) Вырубка лесов. Ребята , скажите, зачем люди вырубают леса? Проблема актуальна: если ситуация не поменяется, мы рискуем остаться без такого природного богатства, как лес.
Ребята зачем нам нужны деревья и сам лес?(отвечают)
Животным не где будет жить. Разные регионы испытывают разные проблемы — это участившиеся засухи или наводнения, песчаные бури или смывание плодородного слоя почвы.
6)Лесные пожары. Из -за чьей вины чаще всего происходят пожары? верно,человека .
Из-за пожаров погибают деревья, выгорает трава, кустарники, мхи и лишайники, повреждается почва, погибают животные.
Одно из главных негативных экологических последствий пожаров — задымление и загрязнение атмосферы. Животные и люди чаще всего гибнут не от огня, а из-за отравления дымом.
Дым от крупных пожаров может распространяться на сотни километров.

Ребята, а какие вы знаете правила поведения в лесу?
Не бросать горящие спички.
Не оставлять стеклянные предметы.
Не мусорить в лесу

Физминутка «По тропинке в лес шагаем»

Ребята, вы знаете какого цвета книга, в которой собраны исчезнувшие и исчезающие виды животных? Давайте подумаем,а что  вообще означает красный цвет? (Это цвет тревоги, опасности, он привлекает внимание).
-Почему Красная книга такого цвета? (Она привлекает внимание человека к экологической проблеме – исчезновению многих видов животных и растений)
Самая первая Красная книга называлась «Красная книга СССР».
Вся информация и иллюстрации размещались в одном томе, позднее было издано уже два тома Красной книги.
-В этих двух томах кратко изложены сведения об исчезающих видах животных и растений, описывается, как они выглядят, чем питаются, где живут, а также разъясняется, как можно помочь данному виду сохраниться, восстановиться.
Красные книги бывают разного уровня в зависимости от места обитания (ареала), который они охватывают
ЗАГАДКИ
Он сидит верхом на снежной глыбе,
Ловит своей мощной лапой рыбу,
И не мёрзнут ни лапы, ни нос,
В белой шубе не страшен мороз!
(Белый медведь)
Белый медведь попал в Красную книгу  при первом издании в 1997 г., так как уже присутствовал в Международной Красной книге и Красной книге России. Белые медведи являются хищниками высшего порядка в Арктике, поддерживая равновесие популяций среди видов добычи.
Носом-шлангом великан

Моется, как в душе.
Этот житель жарких стран
Всех крупней на суше
(Слон)
Индийский слон — подвид азиатского слона, населяющий материковую часть Южной Азии (от Индии до Вьетнама). С 1986 года занесен в Красную книгу МСОП как находящийся под угрозой исчезновения, поскольку популяция диких азиатских слонов за три поколения сократилась как минимум на 50 %.
Он огромный и усатый, и к тому же полосатый. Если встретишь, не до игр! Потому что это —
(Тигр)
Амурский тигр занесён в Красную книгу Российской Федерации . Он является самым северным подвидом тигра и одним из малочисленных.  

Ребята вы молодцы, а давайте теперь вспомним о чем мы с вами сегодня говорили, что вы запомнили .
Что такое экология ,можно вашими словами .
Какие проблемы экологии вы запомнили?
Вспомните ,о каких животных мы с вами разговаривали?
Молодцы, давайте беречь природу все вместе.
 

 

Опубликовано: 13.04.2025