Весна

Автор: Пронина Ирина Сергеевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №78»

Населенный пункт: г. Рязань

Образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.

 

Возрастная группа: подготовительная

Цель: формирование представлений о сезонных изменениях в природе через наблюдения за растениями в цветнике;

Задачи проведения:

обучающие (дидактические):

- закреплять представление детей о характерных признаках весны;

- дать представление о том, что одни цветы называются однолетними, а другие многолетними;

- закрепить знания об особенностях ухода за растениями через беседу;

развивающая:

- развивать память, речь, мышление;

воспитательные:

- воспитывать интерес к познанию природы;

- воспитывать бережное отношение к растениям;

дополнительные задачи:

- развивать связную речь через задавания вопросов;

словарная работа: цветущие растения, тюльпаны, почки, весна;

Планируемый результат: у детей закреплены представления о признаках весны. Ребята узнали об однолетних и многолетних растениях. Закреплены знания об уходе за растениями;

Подготовительная работа с детьми: Чтение художественной литературы о весне. Рассматривание тематического альбома «Времена года». Заучивание стихотворений о весне;

Материалы и оборудования:

 

 

 

Этапы, предположительность

 

Задачи этапа

 

Деятельность педагогов

1.

 

Организационно –

мотивационный этап

 

О(1)

Р(1)

Д(1)

Встаньте полукругом, вот так. Давайте с вами послушаем стихотворение:

В синих лужах плещутся

Стайкой воробьи.

На снегу прозрачные

Льдинки - кружева

Первые проталины,

Первая трава.

О каком времени года говориться?

А что происходит весной в природе?

А зимой или осенью такое может происходить? Почему?

Какую радость нам дарит Весна? – Да,

Весной тепло, прилетают птицы, небо голубое,

на деревьях появляются листочки.

2

 

2.1

Основной этап.

Этап постановки проблемы

 

О(1)

Р(1)

Д(1)

В(1)

Весна приносит не только радость, но бывают и неприятности. На улице можно провалиться в снег и оказаться по колено в воде. На проверенной вчера тропинке можно

встретить непроходимый ручей. Обманчив тёплый весенний ветерок, не заметишь,

как простудишься.

Как надо одеваться весной?

Сейчас мы пройдёмся по территории детского сада, полюбуемся красотой весенней

природы.

Чем пахнет весна? Как изменилась жизнь растений с приходом весны? – Правильно, они просыпаются. На деревьях и кустарниках просыпаются почки, появляется трава и яркие цветы.

2.2

Этап практического решение проблемы

 

О(2)

О(3)

Р(1)

Д(1)

В(2)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Давайте подойдем поближе к клумбе и внимательно посмотрим, как изменился цветник с приходом весны.

Здравствуй, милый мой цветок,

Ты цветешь, как огонек,

Солнце целый день тебя

Весело ласкает, лучами согревает, дождик поливает,

Пролетает ветерок,

И с тобой играет.

Как называются цветы, растущие на клумбе? – Все цветущие растения, за которыми ухаживают люди, называются садовыми. Давайте вспомним, как нужно ухаживать за садовыми растениями.

Посмотрите, первые цветы уже начинают прорастать. Если мы внимательно посмотрим на эти росточки может быть мы сможем догадаться что это за цветок? – Правильно, это тюльпаны. Пока что это всего лишь пару листиков, но когда будет становится теплее и солнце станнит ярки тюльпан вырастит и станет невероятно красивым.

Какие части растения мы видим? А какие от нас скрыты? Почему? А какие части еще появятся? Некоторые растения называются однолетние, многолетние? – Однолетние растения цветут только одно лето и на следующий год их нужно будет заново сажать из семян которые собрали, а многолетние растения цветут каждый год их не нужно заново сажать, ведь лукавицы сохраняются в земле и с приходом тепла прорастают.

Давайте с вами вспомним цветы которые можно посадить на клумбе. Игра называется «Один — много». Я называю цветок, а вы должны сказать, как мы скажем, когда их много.

Ромашка

Василек

Одуванчик

Роза

Подснежник

Ландыш

Сирень

3

Заключительный этап

 

Р(1)

Д(1)

 

Вот наша прогулка подошла к концу. Надеюсь, вы запомнили достаточно много из нее. Скажите мне чем отличаются цветы от травы?

Как же мы можем узнать о внешнем виде цветов?

Как мы чувствуем запах цветов?

Для чего нужны цветы?

 

 

,

Опубликовано: 30.03.2025