Комплексное занятие по пожарной безопасности для детей с ОВЗ старшей группы «Огонь - это опасно»

Автор: Волкова Светлана Владимировна

Организация: МБДОУ ''Детский сад № 115''

Населенный пункт: г. Рязань

Автор: Симонова Татьяна Евгеньевна

Организация: МБДОУ ''Детский сад № 115''

Населенный пункт: г. Рязань

Автор: Максакова Мария Дмитриевна

Организация: МБДОУ ''Детский сад № 115''

Населенный пункт: г. Рязань

Конспект комплексного занятия по пожарной безопасности «Кот Яник и сгоревшая каша» для детей с тнр старшей группы

Цель: формирование у детей основ правильного поведения по пожарной безопасности.

Задачи:

- закрепить знания детей о пользе и вреде огня, об опасных ситуациях, причинах возникновения пожара и правила поведения при пожаре при пользовании огня;

- развивать умение согласованно двигаться под музыку с предметами в руках;

- развивать любознательность, память, логическое мышление, творческую инициативу;

- учить твёрдой артикуляции, чётко произносить слова песни, следить за правильным звуковедением;

- воспитывать уважение к труду пожарного.

Оборудование: ковродром, магниты, фетровые фигурки, прищепки, платочки, бутафорские «огнетушители», моталочки «Огонь - вода», клей, заготовки для аппликации, магнитный мольберт, столы и стулья для продуктивной деятельности, фортепиано, музыкальный центр.

Воспитатель

Сегодня, ребята, у нас сказочное занятие. Оно очень поучительное и важное.

Слушайте и смотрите.

Рассказчица

У бабушки Гали живёт кот – Яник. Хороший кот, упитанный, воспитанный и даже немного начитанный.

 

Пальчиковая игра с прищепками «Котик»

 

Бабушка Галя

Кот Яник к жизни совсем не приспособленный. Не самостоятельный, какой-то. В разные неприятные истории попадает.

 

Дидактическая игра «Один дома»

Бабушка Галя

Пойду – ка я в лес за орехами, а ты, Яник, дома сиди. К моему приходу лапшу свари. Я вернусь, вместе пообедаем.

Яник

Сейчас большую кастрюлю с водой на печь поставлю, лапшу в неё заброшу. Так, хорошо. А я пойду пока фильм смотреть.

Рассказчица

Смотрел-смотрел Яник фильм, да и уснул. Проснулся от звуков непонятных.

Звуки и голос

Уи-и, уи-и, уи-и! Внимание-внимание! Всем срочно покинуть помещение.

 

 

Яник

Какое ещё помещение? Ничего не понимаю.

Танцевальная игра «Не шути с огнем»

Бригада пожарных с огнетушителями
Пш-ш-ш-ш. Пш-ш-ш-ш.

 

Бабушка Галя

Ой, всё вокруг пеной забрызгали. А где же мой кот Яник?

Яник

Оёёй!, Кажется, я всё понял. Пожар! Пожар! А что с нашей лапшой?

 

Бабушка Галя

– Она сначала сварилась, потом поджарилась, а потом и вовсе сгорела. Эх, Яник-Яник! Запомни раз и навсегда: если поставил на печь кастрюлю, будь добр, следи за ней, не оставляй без присмотра

 

Песня «Не играй со спичками»

 

Яник
– Спасибо, ребята! Я всё запомню. И даже запишу в своём блокноте. Мяу-мяу.

 

Воспитатель

- А дети тебе сейчас еще и поделки-напоминалочки сделают своими руками и на память подарят.

 

Игра – моталочка «Тушим огонь»

 

Продуктивная деятельность «Огонь – это опасно!»

(в конце берут поделки в руки)

 

Дети все вместе

Огонь – это опасно!

 

Дарят поделки Коту Янику (вешают на мольберт).

 

Итог занятия.

 

 

Пальчиковая игра с прищепками «Котик»

Кусается сильно котёнок – глупыш.

Он думает: это не палец, а мышь.

Но я же играю с тобою, малыш,

А будешь, кусаться –

Скажу тебе – «Кышь!»

 

 

Игра – моталочка «Тушим огонь»

Дети мотают моталочки и проговаривают текст:

Искры в стороны летят

Разгореться все хотят.

Лить водою будем лучше,

Мы огонь с тобой потушим.

Ниточки мотаем,

Огонь мы заливаем.

 

Песня «Важные правила»

Огонёк красивый, ясный,

Очень яркий и прекрасный,

Но уж очень он опасный,

Мы об этом вам споём.

 

Припев:

Не играй со спичками

Спичками – сестричками,

Эти правила ты знай

Все их выполняй.

 

Газ на кухне и утюг,

Могут стать врагами вдруг.

Вы за ними наблюдайте

И всегда их выключайте.

 

Припев:

 

 

 

 

 

Танец – игра «Мы огонь тушить пойдём»

Мелодия «Попляши платочек ты со мной»

 

Мальчики с огнетушителями стоят сбоку, девочки с платочками в руках врассыпную.

 

1. Девочки машут платочком над головой:

Пляшет огонёчек тут и там.

Скачет по ступенькам и столам.

Искры рассыпает – 1, 2, 3.

С нами огонёчек не шути.

(девочки садятся на корточки и прячутся за платочек)

Мальчики с огнетушителями в руках:

Мы огонь тушить пойдём.

Мы его водой польём.

(мальчики бегут вокруг девочек и встают на место - сбоку)

 

1. Девочки встают и прыгают:

Скачет веселится – вот беда!

Ох, пожар случился! Где вода!

Он воды боится – прыг, прыг, скок.

От неё бежит он наутёк.

(девочки садятся на корточки и прячутся за платочек)

Мальчики с огнетушителями в руках:

Мы огонь тушить пойдём.

Мы его водой польём.

(мальчики бегут вокруг девочек)

 

1. Девочки встают и бросают платочек вверх:

Вверх огонь стремится – посмотри!

Хочет разгореться – 1, 2, 3!

Надо потушить огонь скорей,

И залить водою побыстрей!

(девочки садятся на корточки и прячутся за платочек)

Мальчики с огнетушителями в руках:

Мы огонь тушить пойдём.

Мы его водой польём.

(мальчики бегут вокруг девочек)

 

Девочки встают и собирают(прячут) платочек в кулачок.

Мальчики делают огнетушителями круговые движения.

Все вместе произносят: пшшш, пшшш, пшшш.

 

 

Опубликовано: 02.03.2025