Мастер-класс для детей и родителей по изготовлению тряпичной куклы-оберега в рамках темы разновозрастного сотрудничества групп старшего и младшего возраста
Автор: Немцова Анна Викторовна
Организация: Детский сад №125 СПб Выборгский район
Населенный пункт: г.Санкт-Петербург
Цель: познакомить с технологией изготовления тряпичной куклы-оберега
Задачи:
-расширить знания родителей о истории тряпичной куклы;
- раскрыть творческий потенциал родителей.
- познакомить с разнообразием народных кукол - оберегов, значением таких кукол в жизни людей.
- приобщать к истокам народной культуры
Участники мероприятия: дети и воспитатели младшей группы; дети и воспитатели старшей группы; родители воспитанников.
Актуальность темы: актуальность мастер-класса обусловлена важностью аспектов патриотического воспитания дошкольников; укреплению семейных традиций; взаимодействию и сближению образовательной организации и семьи.
Предварительная работа с детьми: знакомство с видами народного творчества; создание музея «Народного творчества»; чтение русских-народных сказок; изготовление поделок в стиле хохломы, гжели; филимоновской игрушки.
Предварительная работа с родителями: беседа о предстоящем мероприятии; привлечение родителей к подготовке проведения мероприятия( рассказы мам «Моя любимая кукла в детстве», помощь в подборе материла для изготовления куклы-оберега)
Материалы и оборудование: небольшие мотки шерстяных ниток, ткань разного размера, цвета и фактуры, ножницы, заготовки из картона (основа для наматывания ткани и ниток); образцы видов кукол-оберегов; фотографии кукол-оберегов, музыкальная колонка; записи русско-народной музыки.
Структура мастер – класса:
1. Теоретическая часть:
Вступительное слово по теме «Кукла – оберег»
2. Практическая часть: создание родителями с детьми куклы – оберега.
3. Рефлексия – итог мастер-класса, угощение.
Ход мастера – класса
Мероприятие проходит в подготовительной группе. Для его проведения заранее подготовлены столы с необходимыми для творчества материалами, фотографии, иллюстрации кукол-оберегов; образцы кукол.
Звучит русско-народная музыка, дети подготовительной группы с воспитателями встречают гостей: родителей и детей из младшей группы.
Все участники рассаживаются по местам.
Воспитатель: здравствуйте дорогие дети и родители! Рады всех видеть на нашей встрече. Мы решили сегодня предложить вам изготовить «Куклу – оберег», а так же познакомить вас с разнообразием народных кукол - оберегов, значением таких кукол в жизни людей.
Кукла-любимая игрушка многих и многих поколений детей. Вот и у ваших мам ребята, в детстве были свои любимые куколки. Сейчас они нам о них расскажут.
Несколько мам рассказывают заранее подготовленные истории о своих любимых куклах и связанных с ними теплых воспоминаниях.
Воспитатель: оберег – от слова оберегаю, то есть охраняю от всего плохого. Чтобы оградить себя и свою семью, свой дом от злых духов, люди изготавливали обереги в виде кукол. Чаще всего в Древней Руси изготавливались тряпичные куклы-обереги, служившие владельцам на протяжении всей жизни. Обрядовая, или обережная, кукла считалась мощным талисманом во благо рода.
Куклы-берегини делались без применения иголок и ножниц, чтобы они не могли нанести вред своим хозяевам. Нитки обрывались руками или перекусывались зубами. Даже ткань в старину рвали руками.
Каждая куколка мастерилась с белым или однотонным лицом, символизирующим чистоту помыслов и одушевление хозяев. В процессе создания приговаривали: «Светлая голова, чистая, наполненная добром и любовью». Славяне никогда не рисовали и не вышивали своим берегиням глаза, рот и нос, чтобы в них не вселились злые духи и не перенеслись злые мысли.
Каждая кукла символизирует новый месяц.
Весенние: Вербница, Веснянка, Пасха
Летние: Кубышка – травница, отгоняет злых духов благодаря аромату трав, Покосница, Жница - кукла плодородия.
Осенние: Крупеничка - притягивает в дом достаток, Рябинка – женская кукла символ домашнего очага, Спиридон – солнцеворот кукла покровитель ремесел.
В январе делали кукол белых ангелов, охраняющих людей от зла и напастей.
Вот посмотрите какие бывают интересные варианты изготовления и оформления кукол-оберегов.
Педагог демонстрирует коллекцию кукол-берегов.
Воспитатель: сегодня мы вместе изготовим такую куклу. А вначале приглашаем всех детей на веселую разминку.
Под русско-народную музыку второй педагог проводит разминку с детьми двух групп.
После разминки всех приглашают за столы для изготовления куклы-оберега. Дети садятся рядом с своими родителями.
Воспитатель представляет всем маму одного из воспитанников профессионально занимающуюся рукоделием.
Воспитатель: мастер-класс нам сегодня проведет (И.О. мамы воспитанника)
Ведущая мастер-класса поэтапно объясняет процесс изготовления куклы. Рядом стоит воспитатель и наглядно демонстрирует каждый момент, напоминает, что нельзя пользоваться ножницами и необходимо в процессе работы произносить слова «Светлая голова, чистая, наполненная добром и любовью». Таким образом, по преданию сам оберег наполняется силой добра и любви.
Участникам мастер – класса предоставлена возможность самостоятельно выбрать цвет ткани и вид тесьмы для костюма своей кукле.
В заключении, воспитатели предлагают участникам продемонстрировать готовые работы.
Воспитатель: спасибо всем за участие в нашем мастер-классе, все молодцы, очень старались, пусть эти замечательные куколки берегут счастье вашего дома много, много лет.
Выносится поднос с баранками, всех участников угощают ими под русско-народную музыку.