Веселая полянка

Автор: Муляр Татьяна Александровна

Организация: МБОУ ЦО № 29

Населенный пункт: Московская область, Богородский г.о., п. Зелёный

Цель: развитие сенсорных способностей детей в изо творчестве.

Задачи:

• Развивать цветоразличие, умение воспринимать величину, сравнивать и обобщать предметы по этим признакам;
• Формировать у детей зрительные способы обследования предметов;
• Развивать зрительную реакцию на предметы окружающего мира, замечать их цвет и форму;
• Развивать познавательные процессы;

Материалы и оборудование: 2 домика (красного и зеленого цвета); цветочки из картона: красного, желтого и синего цвета, кружочки белого цвета, бабочка и божья коровка, полянка из ткани. Игрушки: собачка и кошка.

 

Ход занятия.

Входит воспитатель с детьми в группу.

Воспит.: Ребята к нам сегодня пришли гости, давайте мы с ними поздороваемся (дети здороваются).

В группе на столе 2 домика (красного и зеленого цвета), в них находятся кошка и собачка. Между домами полянка из ткани, зеленого цвета.

Воспит.: Ребята посмотрите какие красивые дома.

А давайте подойдем к домам.

Каким цветом этот дом? (зеленый).

Правильно, этот дом зеленого цвета.

Кто живет в доме? (показывается кошка).

Ответы детей: кошка.

Воспит.: правильно, кошка живет в зеленом доме.

Лапки у кота мягки,

А на лапках – коготки.

Коготочки котик точит,

Он поймать мышонка хочет.

Нашу кошку зовут Мурка.

Это кошка Мурка, можно погладить Мурку.

Воспит.: А этот дом какого цвета? (красный).

Скажи Саша, Даша, Женя.

Правильно, этот дом красного цвета.

В этом доме кто живет? (показывается собака)

Ответы детей: собака.

Воспит.: Пес рычит и громко лает,

И чужих он прогоняет.

Воспит.: Нашу собаку зовут Шарик. Шарик живет в доме красного цвета, погладьте Шарика.

Ребята кошка с собачкой грустные. Возле домов поляна, а на поляне нет цветов, поэтому они грустные.

Поможем мы Мурке и Шарику?

Ответы детей.

Воспит.: Цветы на поляне будут разного цвета.

Мы цветы сделаем из красивого картона.

Маша, каким цветом у тебя картон? (синий). Правильно, этот картон синего цвета. Маша будет клеить синий цветок.

Саша, каким цветом у тебя картон? (красный). Правильно, Саша будет клеить из красного картона цветок.

Леша каким цветом у тебя картон? (синий). Правильно.

Вера, каким цветом у тебя картон? (желтый). Правильно.

Каким цветом середина у цветка? (белая).

Ребята, я капну клей на середину цветочка, а вы приклеите по серединке белые кружки.

Воспит.: ребята посмотрите, кто это прилетел на поляну к Мурке и Шарику? (божья коровка). Правильно, это божья коровка.

Каким цветом божьи коровки? (красного), а точки на ней какого цвета? (черные)

Божьей коровке понравилась полянка и она хочет остаться.

Капну каплю клея, и посажу на поляну ее (приклеиваю божью коровку).

Ребята а еще на поляну прилетела бабочка, каким цветом бабочка (синяя). Правильно, бабочка синего цвета.

Бабочке понравилась поляна и она хочет остаться.

Капну каплю клея, и посажу бабочку на поляну.

Воспит.: Ребята какая красивая получилась поляна. Вам нравится?

Ответы детей.

Воспит.: И Мурке с Шариком поляна нравится.

На лугу-лужочке

Выросли цветочки.

Вот какие, вот какие

Выросли цветочки.

Они рады и вас благодарят, больше они грустить не будут.

Физкульт-минутка «Цветы».

Спал цветок и вдруг проснулся, (Туловище вправо, влево.)
Больше спать не захотел, (Туловище вперед, назад.)
Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться.)
Взвился вверх и полетел. (Руки вверх, вправо, влево.)
Солнце утром лишь проснется,
Бабочка кружит и вьется. (Покружиться.)

 

Мурка с Шариком приготовили угощенье (показываю детям конфеты).

Воспит.: что это? (конфеты). Угощайтесь.

Каким цветом у тебя Арсений конфета? (ответ).

А у тебя Саша? Ответ. Правильно.

Каким цветом у тебя Вера? Ответ.

А у Даши каким цветом? Ответ.

Правильно, молодцы.

Давайте наших гостей тоже угостим.

Воспит.: Угощайтесь гости дорогие.

 

 

 

 

Опубликовано: 06.02.2025