Кто такие зимующие птицы?

Автор: Фролова Александра Викторовна

Организация: МКДОУ дс №5 ОВ с. Чугуевка

Населенный пункт: село Чугуевка

Цель беседы: сформировать у детей общее представление о зимующих птицах (синицах и др.), об их пользе для человека, об особенностях их внешнего вида и поведения.

Задачи:

1. Познакомить детей с зимующими птицами особенностями их внешнего вида и поведения.

2.Закреплять и обобщать знания детей о предназначении кормушек для птиц;

обогащать словарь путем введения новых слов: корм, кормушка, зимующие, перелетные.

3.Воспитывать заботливое отношение и интерес к зимующим птицам,

вызвать желание помогать птицам в зимний период.

Предшествующая работа: наблюдение во время прогулки за птицами. Чтение художественной литературы. Слушание рассказа: «Птичья столовая». Рассматривание иллюстраций с изображением птиц. Подвижные игры: «Птички и автомобиль», «Воробышки и кот», «Птички в гнездах». Материалы: иллюстрации, кормушки.

Ход беседы:

Воспитатель: Какое сейчас время года?

Дети: Зима.

Воспитатель: Какие изменения произошли в природе?

Дети: День стал короче, небо хмурое, идет снег, птиц стало меньше.

Воспитатель: Я хочу вам рассказать о синичке. Синичек в народе прозвали акробатами, потому что они ловкие и могут забраться в любую щель. У них крепкие ноги, на ногах сильные лапки с острыми коготками, с помощью острых коготков синичка может передвигаться по веточкам деревьев даже вниз головой. Сильный и твёрдый клюв легко достаёт насекомых из трещин коры деревьев и раздалбливает крепкие семена и лесные орехи. Природа одарила её яркой внешностью. Брюшко у неё — лимонно-жёлтое, разделённое чёрной полосой, белые щёчки. Оперение у синичек густое и пушистое, холод им не страшен, замерзают птички от голода.

Воспитатель: Чем питаются птицы?

Дети: Насекомыми, семечками.

Воспитатель: Правильно, но зимой нет насекомых, они спят. Зимующие птицы в холодные и голодные времена не очень прихотливы и могут, есть еду с нашего стола остатки каши, творога, отварное яйцо, хлебные крошки, ягоды рябины, семечки тыквы и подсолнуха, орехи, кусочки фруктов и можно повесить кусочки несолёного сала и мяса. Пшено, овес любят воробьи, синицы любят несоленое сало. Как мы можем помочь птицам в холодное, зимнее время?

Дети: Вешать кормушки, кормить.

Воспитатель: Сегодня мы с вами выйдя на прогулку, насыплем в кормушку корм, и может быть спасем не одну птицу. Ребята, чтобы правильно кормить птиц, необходимо соблюдать некоторые правила:

- подкармливать птиц в одном и том же месте, желательно в одно и то же время и птицы будут сами прилетать к этому времени;

- кормить птиц регулярно, ежедневно, нельзя подкармливать время от времени, именно в морозы нужна пища каждый день, чтобы птицам выжить;

- корм класть немного, именно для того, чтобы подкормить, поддержать в трудное время.

А летом птицы помогут нам, они будут поедать насекомых-вредителей и продолжать охранять сады и парки. Больше птиц – меньше вредителей – выше урожай.

Воспитатель: Ребята, а теперь давайте заведём хороводную игру «Летели две птички».

Дети встают парами, идут по кругу и поют:

Летели две птички ростом невелички. (играющие дети машут руками-крыльями)

Как они летели, все люди глядели.

Как они садились, все люди дивились. (все приседают)

Как они вставали, крепко обнимались (целовались).

Воспитатель: Молодцы, ребята! Какой славный хоровод у нас получился. На улице мы обязательно будем подкармливать птиц. Когда будете в кормушку насыпать корм, то приговаривайте: «Птичка, птичка, вот тебе крошки с моей ладошки».

Опубликовано: 30.01.2025