Развитие познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста через проектную деятельность

Автор: Тарарыева Марина Васильевна

Организация: МБДОУ д\с №27 «Жар-птица»

Населенный пункт: г.Белгород

Автор: Ярмонова Людмила Ивановна

Организация: МБДОУ д\с №27 «Жар-птица»

Населенный пункт: г.Белгород

В наше время эта тема очень актуальна, она развивает детскую познавательную деятельность: любознательность, логическое мышление, умственную работоспособность, формирует на их основе устойчивые познавательные интересы.

Одним из главных направлений ФГОС ДО является качественное дошкольное образования, использование эффективного деятельного подхода в работе с детьми, использование метода проектной работы, направленного на развитие познавательных и творческих способностей ребят в различных видах деятельности.

Проектная деятельность — это метод обучения, который позволяет детям активно участвовать в процессе получения знаний и развивать свои познавательные способности. Вот несколько идей, как можно использовать проектную деятельность для развития детей дошкольного возраста:

Перед собой и детьми поставили цель в развитии познавательно-исследовательской работы, интеллектуально-творческого развития через проектную деятельность. Это даст возможность развитию наблюдения и анализа явлений, проведения сравнения, обобщения и умения делать выводы, творческого мышления, логики и познания, пытливости ума.

Такие задачи использовали: — интерес к исследовательскому поиску; — создать проблемную ситуацию, которая вызовет детскую любознательность; — работы с родителями; — создание предметно-развивающей среды;

В рамках проектной работы мы использовали различные формы, методы и средства познавательно-исследовательской деятельности дошкольников: — ознакомление с художественной литературой; — экскурсии. целевые наблюдения, прогулки; — игры-путешествия; — настольные игры и дидактические; — квесты; — подвижные игры; — сюжетно-ролевые игры; — экспериментирования деятельность, опыты; — совместно-родительские и творческие детские работы.

Вот несколько идей, как можно использовать проектную деятельность для развития детей дошкольного возраста:

1. Проекты по изучению окружающего мира. Организуйте проекты, посвящённые изучению природы, животных, растений и окружающей среды. Дети могут исследовать различные виды растений и животных, наблюдать за изменениями в природе в разное время года и создавать проекты, посвящённые этим темам.
2. Проекты по изучению культуры и традиций. Организуйте проекты, посвящённые изучению культуры и традиций разных стран и народов. Дети могут изучать народные сказки, песни, танцы и создавать проекты, посвящённые этим темам.
3. Проекты по изучению науки и техники. Организуйте проекты, посвящённые изучению науки и техники. Дети могут изучать законы физики, химии, биологии и создавать проекты, посвящённые этим темам.
4. Проекты по развитию речи и чтения. Организуйте проекты, направленные на развитие речи и чтения у детей. Дети могут изучать новые слова, читать книги и создавать проекты, посвящённые этим темам.
5. Проекты по изучению искусства и творчества. Организуйте проекты, направленные на развитие творческих способностей детей. Дети могут заниматься рисованием, лепкой, музыкой и создавать проекты, посвящённые этим темам.
6. Проекты по изучению истории и географии. Организуйте проекты, посвящённые изучению истории и географии. Дети могут изучать исторические события, географические особенности разных стран и создавать проекты, посвящённые этим темам.
7. Проекты по изучению иностранных языков. Организуйте проекты, направленные на изучение иностранных языков. Дети могут изучать новые слова, фразы и создавать проекты, посвящённые этим темам.
8. Проекты по развитию социальных навыков. Организуйте проекты, направленные на развитие социальных навыков у детей. Дети могут изучать правила поведения в обществе, учиться общаться с другими людьми и создавать проекты, посвящённые этим темам.
9. Проекты по развитию математических способностей. Организуйте проекты, направленные на развитие математических способностей у детей. Дети могут изучать числа, формы, размеры и создавать проекты, посвящённые этим темам.
10. Проекты по развитию памяти и внимания. Организуйте проекты, направленные на развитие памяти и внимания у детей. Дети могут играть в игры, направленные на развитие этих способностей, и создавать проекты, посвящённые этим темам.

В нашей группе ведется долгосрочный институциональный проект подготовительной группы «Дошкольная академия финансов» по формированию у детей дошкольного возраста представлений финансовой грамотности.

Задачи проекта:

1. Формировать предпосылки финансовой грамотности у дошкольников, посредством разнообразных видов детской деятельности и педагогических технологий.
2. Сформировать у детей понимание взаимосвязи между экономическими и этическими категориями (труд, товар, деньги, цена, стоимость) и нравственными понятиями (бережливость, честность, экономность, щедрость)
3. Научить детей правильно вести себя в реальных жизненных ситуациях, носящих экономический характер (покупка в магазине, плата за проезд в транспорте и т.д.);
4. Применять полученные умения и навыки в реальных жизненных ситуациях
5. 5. Развивать умение творчески подходить к решению ситуаций финансовых отношений посредством игровых действий.
6. Воспитывать представления о сущности таких нравственных категорий, как экономность, бережливость и честность, благотворительность.
7. Повысить компетенции педагогических кадров в вопросах финансовой грамотности.
8. Вовлечь родителей в образовательный процесс как первых учителей в ознакомлении с миром профессий, приобретении финансовых и социальных знаний и понятий.
9. Создать плодотворное партнерское взаимодействие с участниками проекта.

 

Важно помнить, что проектная деятельность должна быть интересной и увлекательной для детей. Она должна соответствовать их возрасту и уровню развития. Также важно поддерживать детей в процессе работы над проектами и помогать им преодолевать трудности.

Опубликовано: 16.12.2024