Безопасность на дороге
Автор: Фаттахова Айгуль Гильмитдиновна
Организация: МАДОУ детский сад «Теремок»
Населенный пункт: Республика Башкортостан, Абзелиловский район, с. Аскарово
Цель: закрепить знания детей об элементарных правилах дорожного движения.
Совершенствовать навыки работы с бумагой и клеем при выполнении аппликаций.
Материал: Игрушечные машины, маленькая кукла водитель, игрушечная канистра.
Большой напольный светофор. Трафарет светофора, три «глазка», вырезанные из цветной бумаги, клей, кисть, салфетка – на каждого ребенка. Стенд, на котором выложены дороги и перекрестки.
Ход занятий:
Дети садятся полукругом.
Воспитатель (выставляет игрушечную легковую машину). Сегодня я принесла вам эту красивую машину. Только вот беда, она не едет. Как вы думаете, почему? (Предложения детей) Просто ее нужно заправить. Чем заправляют машины? (Бензином). Правильно. А кто сидит за рулем машины? (Водитель) Верно. Сейчас мы заправим машину бензином и посадим водителя в кабину. (Помещает куклу в кабину, из игрушечной канистры «заливает бензин»).
Теперь машина может ехать. Напомним водителю правила дорожного движения.
Выставляет большой напольный светофор и предлагает детям вспомнить цвета сигналов – «глазков».
Воспитатель. Молодцы, все правильно!
Входит злая волшебница.
Волшебница. Я же предупреждала, что еще вернусь.
Воспитатель. Дети, опять злая волшебница хочет нам помешать. Что вам нужно?
Волшебница. На этот раз все будет по моему. Ну и беспорядок я устрою на дорогах!
Попробуйте обойтись без светофора. Ха-ха-ха! (берет светофор и уходит).
Воспитатель. Кошмар! Дорога осталась без светофора, злая волшебница унесла его. Что же делать? (предложения детей)
а я вот что придумала. Давайте сами сделаем светофоры, чтобы они стояли на каждом перекрестке и никакая волшебница ни людям, ни машинам была страшна. Надо торопиться, а не то случиться беда. Садитесь за столы, на свои места.
Показывает образец. Дети приступают к работе. Воспитатель читает стихи С.Михайлова.
Воспитатель.
Если свет зажегся красный,
значит, двигаться опасно.
Свет зеленый говорит:
«проходите, пусть открыт!»
желтый свет – предупреждение:
жди сигнала для движенья.
После выполнения работы хвалит детей. Входит злая волшебница со светофором в руках.
Волшебница. Простите меня, подсматривала за вами и поняла, что вы очень умные и хорошие. Я больше не буду устраивать беспорядки на дорогах, а наоборот, буду помогать водителям и пешеходам. Вот, возьмите свой светофор.
Воспитатель. поверим ей, дети?
Дети. Да, поверим!
Воспитатель. ну, если вы и в правду исправились, помогите нам светофоры расставить на дороге.
Воспитатель и волшебница прикрепляют на стенде работы детей (аппликации).
Воспитатель. Теперь на каждом перекрестке стоят волшебные светофоры. Волшебные они потому, что сделаны вашими добрыми и умелыми руками.