Конспект занятия по конструированию из бумаги способом оригами «Вестники весны»

Автор: Белова Антонина Викторовна

Организация: МАДОУ «Детский сад №142»

Населенный пункт: г.Рязань

Цель: формировать у детей умение конструировать динамические поделки способом оригами.

Образовательные задачи:

• расширить знания детей о перелётных птицах – грачах;
• закреплять умения детей работать с бумагой в технике оригами: читать схему, понимать условные обозначения.

Развивающие задачи:

• развивать познавательный интерес, память, внимание;
• развивать пространственное мышление, мелкую моторику.

Воспитательные задачи:

• воспитывать заботливое отношение к птицам и природе;
• воспитывать эстетическое восприятие окружающего мира.

Оборудование:

• Репродукция картины А.К. Саврасова «Грачи прилетели»
• Интерактивная игра «Чего не бывает весной?
• Заготовки для оригами (чёрные квадраты 20×20)
• Схема (последовательность изготовления поделки)

Предварительная работа: беседа о приметах весны, перелётных птицах; наблюдения в природе.

 

Ход образовательной деятельности:

I Организационная часть

Интерактивная игра «Чего не бывает весной?»

Цель: закреплять знания о характерных признаках весны, развивать мышление, быстроту реакции

Загадка:

Он весной, как главный врач,

Пашню всю обходит.

Лечит землю, плач не плач,

Червяков изводит.

Кто же этот черный врач,

Важный для природы?

Прилетает первым он,

И любим в народе! (Грач)

II Основная часть

Беседа «Грачи – вестники весны» (показ слайдов на интерактивной доске)

Цель: уточнить и расширить представления детей о перелётной птице.

Грач крупная чёрная птица, с большим острым клювом. Грачи всегда прилетают к своим гнездам, гнездятся колониями в садах, в парках, а также в рощах, на опушках лесов (показ слайдов). Грачи живут шумными компаниями, они друг друга знают. Каждая пара летит в свое гнездо.

Корм грачи находят себе в основном на полях. Они уничтожают вредных насекомых. Когда пашут весной землю для посева, то можно там видеть грачей, оно собирают насекомых и их личинки. Поэтому грачей называют полезными птицами

Грачи первыми возвращаются с теплого края. В народе говорят: «Грач на горе, весна на дворе», «увидел грача, весну встречай». Их называют предвестниками весны

Физкультминутка «Грачи»

Цель: предупреждение утомления

Вот на ветках, грачи! Не кричи! (указательный палец на губы)

Чёрные сидят грачи (присели)

Разместились в гнёздышке, (показать руками гнездо перед собой)

Распушили пёрышки, (встать, руки в стороны)

Греются на солнышке, (погладить себя по рукам)

Головой вертят, (повороты головой вправо, влево)

Полететь хотят. (руки в стороны – взмах)

Кыш! Кыш! Улетели! (хлопки, руки в стороны, бег на носочках)

Полетели, прилетели (летают)

И опять все в гнёзда сели. (присели)

Изготовление поделки «Грач» способом оригами

Цель: развивать умение детей конструировать из бумаги в технике оригами: читать схему, понимать условные обозначения

- рассматривание готовой поделки

- изучение пооперационной карты (уточняющие вопросы к детям по последовательности действий)

- пальчиковая гимнастика «Здравствуй, правая рука…»

- изготовление поделки (педагог контролирует и оказывает индивидуальную помощь)

III Заключительная часть

Показ репродукции картины Алексея Саврасова «Грачи прилетели»

Педагог предлагает детям создать свою картину. На интерактивной доске появляется изображение весенней берёзы, дети прикрепляют поделки грачей на ветки дерева.

Опубликовано: 30.10.2024