Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в страну Космонавтику»

Автор: Заичко Анджелина Николаевна

Организация: МБДОУ детский сад №53

Населенный пункт: Ростовская область, г.Новочеркасск

Цель. Расширение представлений дошкольников об истории празднования Дня космонавтики, Вселенной, планетах, космонавтах через игровую деятельность.

Задачи:

Образовательные:

• Формировать первоначальные представления о космосе, солнечной системе, планетах, разнообразие космического пространства;
• Закрепить знания детей об истории освоения космоса, о первом космонавте Ю.А.Гагарине;

Развивающие:

• Развивать познавательную и творческую активность, прививать интерес к истории космонавтики.

Воспитательные:

• Воспитывать дисциплинированность, любознательность, уважение к труду людей, работа которых связана с освоением космоса, чувства патриотизма, гордости за свою страну;
• Воспитывать целеустремленность, чувство товарищества и ответственности перед командой.

Пояснительная записка:

Предварительная работа: беседы о космосе, о планетах и звёздах, о профессии «космонавт», чтение рассказов о первом космонавте Ю.А.Гагарине, разучивание стихов о космосе, рассматривание фотографий с изображением космоса, сюжетно-ролевые и подвижные игры, показ презентаций «Детям о космосе» и «Таинственный космос».

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Методические приёмы: показ, объяснение, беседа, игра.

Словарная работа:

Индивидуальная работа: стимулирование детей к активности, поощрение действий, оказание помощи детям, затрудняющимся в выполнении заданий.

Оборудование: мультимедийный проектор, экран, презентация «Космос», видеофильм о Ю.А.Гагарине, 2 обруча («люк»), песок и 2 пластиковые бутылки, конструктор для постройки ракет, 2 ракеты для игры, 2 корзины для сбора «космического мусора», султанчики.

 

Ход мероприятия

Ведущий.

Дорогие ребята, мы сегодня собрались в этом зале, чтобы ещё раз вспомнить, как в этот замечательный, весенний, солнечный день 12 апреля, много лет тому назад, в нашей стране произошло чудо. Человек полетел в космос! Первый человек! Облетел весь земной шар и вернулся. Это…(все вместе) Юрий Гагарин! Да, это Ю.А.Гагарин, простой русский парень, который поднялся высоко-высоко над землёй на космическом корабле и совершил свой полет на ракете «Восток». Юрий Гагарин принес славу нашей Родине. За этот полет Юрию Алексеевичу Гагарину было присвоено звание Героя Советского Союза. Мы с вами, дорогие ребята, можем гордиться им.

Стихи о космонавте Ю.Гагарине

 

1.Гагарин – русский парень,

Сын Родины моей.

Гордимся мы тобою,

Ведь нет тебя смелей,

Мудрей, отважней, лучше,

Бесстрашней и сильней.

Твой подвиг не забудем,

Пример ты для детей!

 

2.Гагарин – самый первый!

Гагарин – самый лучший!

Гагарин – самый смелый!

Гагарин - ты всех круче!

Тобой я восхищаюсь,

Тебе было не страшно?

Лететь в открытый космос,

Ведь это же опасно!

Но ты не испугался,

Сказал, что «я вернусь»,

Ты – самый лучший в мире,

И я тобой горжусь!

 

Ведущий. Спасибо, ребята, наверное, очень приятно услышать такие слова каждому человеку, особенно от вас, от детей. Действительно, космонавт должен быть смелым, умным, выносливым, тренированным, решительным, каким и был наш Ю.А.Гагарин. Давайте с вами посмотрим, как с космодрома Байконур впервые в мире стартовал космический корабль “Восток” с пилотом – космонавтом Юрием Алексеевичем Гагариным на борту.

 

Просмотр видеофильма о Ю.А.Гагарине.

 

Ведущий. Ребята, вам понравился видеофильм? (ответы детей)

А вы хотите побывать в космосе? (да). Тогда мы отправляемся в космическое путешествие!

Ведущий: У космических путешественников есть примета: как начнешь путешествие, так оно и пройдёт. А чтобы путешествие прошло интересно, весело, предлагаю начать с песни.

 

Песня «Заправлены в планшеты космические карты»

Ведущий: Молодцы, ребята, здорово поёте, путешествие будет незабываемым! Но, сначала нам нужно выбрать 2 команды, которые повезут нас в загадочный мир. Для этого мы проведём отборочный тур, и выберем командиров кораблей. Вы должны отгадать космические загадки, чтобы мы убедились, что вы настоящие знатоки космоса. Вы готовы? «Поехали!»

 

Отборочный тур.

 

До Луны не может птица,
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это,
Делать быстрая … (Ракета)

У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски … (Космонавт)

 

Он вокруг Земли плывет,
И сигналы подает.
Этот вечный путник,
Под названьем…(Спутник)

 

Вечерком взгляни в окно:

На дворе уже темно,

В небе лампочка видна,

Называется (луна).

 

Ведущий: Капитаны выбраны, экипажи сформированы, ракеты к полету готовы. Пора занимать места. Каждый экипаж должен как можно быстрее подняться на свой космический корабль. Для этого вам нужно будет пройти через люк. Экипажи встали, построились в колонну!

 

1 Конкурс «Люк»

 

Каждой команде вручается обруч – «люк». Участники команды по очереди пролезают через обруч, т.е. через «люк», и подбегают к космическому кораблю.

2 конкурс «Сложи ракету»

Ведущий: Молодцы, ребята! Все справились с заданием! А теперь каждой команде надо выложить модель ракеты из модулей, и придумать для нее название, связанное с космической темой.

(Проведение конкурса, подведение итогов)

Ведущий: Молодцы! Ракеты к полёту готовы! А вы знаете, что в космосе вас ждут разные испытания и неожиданности. Предлагаю вам взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку и пожелать друг другу успехов. Начнём мы с тренировки. Готовы ребята?

Флешмоб «Космодром»

Ведущий: Замечательно, вы успешно прошли тренировку, можно отправляться в путешествие. «Поехали!»

3 конкурс «Кто быстрей долетит до луны»

По сигналу под музыку дети с ракетой в руках добегают до флажка и возвращаются обратно, передают ракету следующему участнику. Эстафета продолжается до тех пор, пока не пробегут все участники.

Ведущий: Наши юные космонавты прилетели на луну. Давайте присядем. Что вы чувствуете под ногами? (горячий песок). Да, поэтому можно передвигаться только на луноходах.

4 конкурс «На луноходах»

По сигналу под музыку дети надевают на ноги «луноходы» и передвигаются наперегонки к флажку и обратно.

Ведущий: Молодцы! Какие же ловкие и быстрые наши девочки и мальчики. Наши тренировки не прошли даром! Мы с вами делали зарядку, играли в игры, закалялись, и превратились в настоящих космонавтов.

 

5 конкурс (игры с песком)

 

Ведущий: Ребята, обратите внимание, песок здесь не такой как на нашей Земле. Давайте наберём его в бутылочки, и отвезём на нашу планету для эксперимента.

(Каждая команда насыпает песок в бутылочки, кто быстрее её наполнит, тот и победит).

 

Ведущий: А сейчас немного отдохнём и проведем мини-викторину. Я вам буду задавать вопросы о космосе, а вы попробуете отгадать.

Игра-викторина "Угадай-ка"

1. Ребята, а на какой планете мы с вами живем? (Земля).
2. Как звали собак, которые первыми вернулись из космоса? (Белка и Стрелка).
3. Как называется защитный костюм космонавта? (скафандр)
4. Человек, который летает в космос (космонавт)
5. Как называется, летательный аппарат, в котором летят в космос? (космический корабль)
6. Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос? (Юрий Гагарин)
7. Как назывался космический корабль, на котором Гагарин совершил свой первый полет? ("Восток")
8. Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля? (День космонавтики)

Ведущий 1: Ну что, ж молодцы, ребята! Кто-то больше знает, кто-то меньше, но зато мы теперь с вами знаем гораздо больше о космосе и том, что в небе есть тысячи звезд. А у нас тоже есть свои звёздочки, давайте на них полюбуемся сейчас.

 

Горизонтальный балет пластик- шоу «Космические звёзды»

 

Ведущий: Космонавты должны быть не только умными, но и очень внимательными. Давайте проверим вашу энергию и космическую внимательность! В космосе, как и на Земле, очень много мусора, это обломки от комет, от метеоритов, и он загрязняет атмосферу.

 

Игра «Собёрем космический мусор»

 

У детей в руках пустые корзинки, а на полу небольшие кубики. По сигналу воспитателя дети собирают «мусор» в свои корзинки.

Ведущий: Молодцы, ребята! Очистили космос от мусора. Пришла пора возвращаться на Землю!

(Под музыку дети кружатся, вылезают из обруча («люка») и садятся на стулья).

Ведущий: Вот и закончилось наше космическое путешествие. Ребята, в детском саду.

– Было трудно? А почему мы смогли справиться со всеми заданиями? Нам помогла дружба, мы вместе, мы одна команда – поэтому нам всё удалось, мы со всеми заданиями справились.

 

Ведущий: Теперь мы с вами знаем, что космонавт должен быть сильным, здоровым, крепким, обязательно заниматься спортом и хорошо питаться. И кто знает, может быть, кто-нибудь из вас, когда вырастет, воплотит свои мечты и станет космонавтом. А сегодня, когда придете домой, расскажите всем своим близким, что вы знаете про космос. И, конечно же, поздравьте свою семью с праздником, с Днем космонавтики!

А сейчас мы отправим «Письмо Гагарину», что бы вы хотели ему сказать.

Стихи

 

1.Дядя Юра – самый первый,

Самый умный, самый смелый!

В космос первый полетел,

Мы берём с тебя пример!

 

2.Быть таким, как ты, стремимся,

И тобой всегда гордимся.

Ты для нас всегда герой –

Дядя Юра дорогой!

 

3. Чтобы быть таким, как ты,

Нужно многого добиться.

Мы тебя не подведём,

Будем хорошо учиться!

 

4. Будем спортом заниматься,

Будем Родину любить.

Чтоб таким, как ты, отважным,

Мудрым и достойным быть!

 

Песня о космосе

 

Используемая литература:

1. «Детство» Программа развития и воспитания детей в детском саду. В.И. Логинова, Т.И. Бабаева, Н.А. Ноткина и др. — СПб. : ООО «Издательство «Детство- Пресс», 2019
2. Н.Васильева Проектная деятельность; участвуем вместе.//ж. «Дошкольное воспитание», № 10 /2011 г.
3. Шорыгина Т.А. Детям о космосе и Юрии Гагарине – первом космонавте Земли: Беседы, досуги, рассказы. – М.: ТЦ Сфера, 2011г.
4. Емельянова Э. Расскажите детям о космонавтике. - М.: Мозаика - Синтез, 2015.

 

 

Опубликовано: 28.12.2023