Путешествие в страну «Светофорию»

БЕСПЛАТНЫЕ вебинары для воспитателей
получить СЕРТИФИКАТ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Автор: Кузнецова Юлия Викторовна

Организация: ГБДОУ детский сад №37

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Конспект спортивно-музыкального развлечения по ПДД с детьми старшего дошкольного возраста

Цель: Закрепление знаний детей о правилах дорожного движения, о работе светофора и правилах перехода через дорогу.

Задачи;

1. Отрабатывать умение выполнять различные виды ходьбы и бега.

2. Выполнять совместные движения в игровых упражнениях и подвижных играх.

Предварительная работа;

Разучивание песни « О светофоре»

Выставка рисунков по ПДД « Наш помощник- светофор »

Чтение и обсуждение книг:

Автор: Терентьева Н. « Правила дорожного движения для детей»

Шалаева Г. «Правила дорожного движения для воспитанных детей»

Встреча с сотрудниками ГИБДД

Оборудование;

1. Жезл (2 шт.)

2. По количеству детей круги из картона (желтый, красный, зеленый)

3. Дорожные знаки.

4. Два обруча.

5. Карточки с изображением транспорта.

Ход мероприятия:

Зал украшен дорожными знаками, игрушечными автомобилями.

Под музыку группы «Кукутики» (песня «Светофоры»), дети парами забегают в зал и становятся в шахматном порядке.

Инструктор: «Дорогие ребята! Сегодня мы с вами вспомним всё о правилах дорожного движения, культуре поведения на дорогах. Заодно и посмотрим какие вы ловкие, сильные и умелые. Я приглашаю Вас отправиться в страну «Светофорию»! А чтобы было веселей путешествовать, давайте с вами споем песню.

(«Песенка о светофоре» музыка Н.Петровой)

Дети исполняют песню на мотив музыки «Голубой вагон»

1 куплет:

Если Вы отправились куда-то в путь

Не забудьте вспомнить ПДД

Соблюдая строго эти правила

Отведете руку Вы беде

Припев: Помните, помните

На дороге, в пути

Другом для Вас всегда

Служит светофор

Если зеленый свет

Вспыхнет вдруг, впереди

Смело вперед иди

А машинам стоп

2 куплет:

Ну, а если красный бойко подмигнет

Непременно ты остановись

Не спеши, дружок,

Прошу, не торопись

Огонька зеленого дождись

Припев: Помните, помните

На дороге, в пути

Другом для Вас всегда

Служит светофор

Если зеленый свет

Вспыхнет вдруг, впереди

Смело вперед иди

А машинам стоп.

(после песни дети перестраиваются в пары друг за другом)

Инструктор: Вот мы и приехали в страну «Светофорию».

Обратите внимание, перед Вами перекресток.

Ребята, как вы думаете, кто поможет нам и наведет порядок на дорогах и перекрестках?

Дети: Светофор! (Звучит музыка, выходит Светофор-взрослый.)

Светофор:

Я веселый Светофор!

У кого возник здесь спор?

Как дорогу перейти?

И не сбиться на пути.

Всех сейчас я научу

Приглашаю на игру.

Светофор: Ребята, я хочу показать вам свои разноцветные огоньки. (Раздает детям кружочки красного, желтого и зеленого цвета.) И приглашаю всех на подвижную игру «Собери свой светофор».

Подвижная игра «Собери светофор»

Под музыкальное сопровождение дети танцуют произвольно, на площадке. У каждого в руке разноцветный круг (красный, желтый, зеленый) После окончания музыки дети перестраиваются в тройки по цветам светофора. (Игра проводится 2 раза.)

Игра «Найди нужный знак» (запрещающие и предупреждающие знаки).

Дается задание одной команде собрать запрещающие знаки, другой - предупреждающие знаки. Какая команда быстрее соберет, та - выигрывает. Затем проверяется, правильно ли команды выбрали знаки.

Инструктор: А сейчас, я приглашаю всех на веселые эстафеты. Ведь в стране Светофории тоже любят проводить различные соревнования.

1 эстафета «Эстафетный жезл» - участники с жезлом в руках бегут «змейкой» между фишками добегают до кубика, «змейкой» возвращаются к своей команде, передают жезл следующему.

2 эстафета «Водители на старт!» - участники садятся по очереди на машины и как можно быстрее доезжают до ориентира и обратно.

3 эстафета «Веселый светофор» - на полу разложены четыре обруча, в первом обруче лежат три мяча, первый игрок по команде подбегает к первому обручу и берет все три мяча, подбегает к остальным обручам и раскладывает по одному мячу в каждый обруч в соответствии с цветом, оббегает конус, собирает мячи и кладет их снова в первый обруч.

(После окончания всех эстафет детям показываются карточки определенного вида транспорта: водный, воздушный, наземный.)

Инструктор: ребята, у нас есть карточки с изображением определенного вида транспорта. Давайте все вместе посмотрим, какие виды транспорта вы знаете. (Инструктор показывает по очереди, полученный командами карточки и для всех задает вопросы: Что изображено на карточке? К какому виду транспорта относится данное изображение?)

Светофор: В стране Светофории тоже существуют такие виды транспорта: водный, воздушный, наземный. И я приглашаю все команды принять участие в динамической паузе «Виды транспорта».

Динамическая пауза «Виды транспорта»

(Все участники ходят врассыпную по залу, произносят слова и выполняют соответствующие движения)

Дети:

Водный транспорт - это раз.

Воздушный транспорт – это два.

Наземный транспорт - это три.

Транспорт свой изобрази.

После окончания слов каждая команда изображает свой вид транспорта:

Водный – и.п. ноги вместе, руки вытянуть вперед, ладони сомкнуты «лодочкой»

Наземный – и.п. ноги вместе, руки перед собой, согнуты в локтях (держим руль)

Воздушный – и.п. стоя друг за другом, руки в стороны

(Игра проводится 3 раза, меняются карточки с изображением транспорта.)

Инструктор: А сейчас, для подведения итогов «Чему мы научились в стране «Светофория», я приглашаю всех на хороводную игру «Это правда или нет?»

Хороводная игра – «Это правда ли нет?»

Дети: Знаем все и я, и ты

У светофора цвета три (Идут по кругу, взявшись за руки)