Совместная образовательная деятельность детей с педагогом «Волшебные бусы»

Автор: Кольцова Нина Андреевна

Организация: ГБДОУ №87 детский сад

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург

Цель: формирование и развитие моторных умений детей через бусографию.

Задачи:

- формировать навыки пространственной ориентировки;

- развивать речевые и коммуникативные навыки;

- формировать тактильные ощущения;

- развивать психические процессы – мышление, внимание, память;

- развитие творчества и фантазии;

- воспитывать терпение, вызвать желание создать картину города.

Материал к занятию: бусы средней величины и разного цвета, шкатулка для бус. Воспитатель: Ребята, сегодня я предлагаю поиграть. А с чем мы будем играть вы узнаете, если отгадаете загадку:

 

Эти шарики на нити.

Вы примерить не хотите?

На любые ваши вкусы

Есть у нас в шкатулке …

Дети: Бусы!

Воспитатель: Правильно. А что такое бусы?

Ответы детей

Воспитатель: Это женское шейное украшение. Для чего они предназначены?

Дети: Для красоты.

Воспитатель: А какие бывают бусы?

 

Дети: Бусы бывают разные по длине, цвету, форме. Состоят они из отдельных бусинок, собранных на нить. А как вы думаете, из чего они могут быть сделаны? (ответы детей)

Воспитатель: А из чего бы вы сделали бусы? (Мотивация детей)

Воспитатель: Внимание на экран: (презентация с бусами из разного материала)

Воспитатель: Я вам открою секрет. У нас в группе тоже есть бусы, но они не простые, а живые.

Бусы, бусы покажитесь,

Красотою поделитесь.

Воспитатель: я приглашаю вас присесть на ковер, кому как удобно.

( раздаются бусы)

Воспитатель: Бусы в руку мы возьмем

Вместе весело споем.

Назад-вперед

Назад-вперед

И никто не устает- 2раза

А если бусинки устали

В другую руку мы возьмем.

Назад-вперед

Назад-вперед

И никто не устает- 2раза

“Карусели”

Закрутились, завертелись

Бусы словно карусели,

А потом остановились

И в ладошку опустились

И послушали о чем же бусы говорят, спросим мы у всех ребят.

Жила – была на свете фея Бусинка. Правила она городом, который называется Бусоград. Фея каждый день меняла наряды, надевала яркие бусы, браслеты и затейливые украшения. А жители города Бусоград заботились о красоте и порядке в своем городе и очень любили играть. А Бусинка была рада придумывать новые и новые игры: с песенкой и загадкой, танцем и рисунком, сказкой и театром.

- Жила на свете Бусинка в городе Бусоград. Однажды утром проснулась Бусинка, позавтракала и отправилась гулять. Пошла по ровненькой «дорожке» (показывает «дорожку» из бус – указательными пальцами обеих рук растянуть бусы в разные стороны). На небе показались «птички» (из «дорожки» сделать «птичек», поставив указательный палец над цепочками бус по центру, потянуть бусы к себе). Бусинка помахала птичкам рукой и пошла дальше. Дошла Бусинка до речки, а там лед. Что делать ,ведь по льду ходить нельзя очень опасно. Бусинка посмотрела по сторонам и увидела мостик (сделала «мостик» ) перешла через мостик и пошла дальше. Пошла Бусинка дальше мимо «кочки» (сделать «кочку» из «дорожки», потянув цепочку пальцем от себя), мимо «горочки» (сделать из «кочки» «горочку») и большой «горы» (сделать из «горочки» «гору»). Дошла до извилистой лесной дорожки (сделать извилистую «дорожку»). Забрела на лесную полянку (сделать «полянку» - круг из бус). Увидела на полянке елку маленькую и на ней много-много разноцветных огонечков. Бусинка обрадывалась, что скоро приближается праздник.

- Какой ребятки?

Она побежала домой с хорошим , радостным настроением сообщить всем, что пора наряжать елку.

Ребятки, давайте и с вами вместе украсим нашу большую елку разными игрушками и огонечками.

(воспитатель делает из бус елку на полу, а дети сами делают из бус игрушки под музыку)

Воспитатель: Чудеса на сегодня заканчиваются. Бусы устали и надо их прибрать на место. Но чтобы волшебство не заканчивалось, укладывая бусы в сундучок, произнесем волшебные слова:

Бусы, вы нам помогали,

Вы красиво рисовали.

А теперь назад сложитесь

И тихонько спать ложитесь.

Воспитатель: А теперь, пока наши бусы спят, мы тихонько сядем на свои места. Давайте вспомним, что мы с вами знаем о бусах.

( ответы детей)

Опубликовано: 31.05.2023