Ранний возраст — важный этап для формирования социальных черт и психического развития дошкольника
Автор: Голубева Ольга Анатольевна, Дорош Вера сергеевна
В статье говорится о развитии качеств и социальных черт у детей раннего возраста
Опубликовано: 06.02.2025
Пожарная безопасность
Автор: Романкевич Анна Михайловна
Пожар – это экстремальная ситуация, в которой не только у детей возникает чувство страха. В современный период огромное значение имеет психологическая готовность, как взрослых, так и детей. Ребёнку необходимо не только сказать, что «так делать нельзя, это опасно», но важнее объяснить «почему нельзя и рассказать, как нужно действовать». Наша неделя пожарной безопасности направлена на активное: •приобретение детьми культуры безопасного поведения •знакомство детей с правилами поведения в случае п
Опубликовано: 06.02.2025
Роль нетрадиционной техники рисования для детей среднего дошкольного возраста
Автор: Пилипчук Ирина Юрьевна
Нетрадиционные техники рисования играют важную роль в развитии детей среднего дошкольного возраста. В этом возрасте дети не только учатся выражать свои мысли и чувства через искусство, но и развивают множество навыков и способностей, которые способствуют их общему развитию. Нетрадиционные методы рисования представляют собой разнообразные подходы, которые выходят за рамки обычных техник, таких как рисование карандашами или красками.
Опубликовано: 06.02.2025
Инновационные методы работы в формировании нравственно - патриотических качеств у детей дошкольного возраста посредством русских народных сказок
Автор: Рябинина Любовь Николаевна
« Доброта для души то же, что и здоровье для тела. Она даёт успех во всяком деле» Л.Н Толстой
Опубликовано: 06.02.2025
Роль коллекционирования в формирования основ финансовой грамотности у дошкольников
Автор: Маслова Екатерина Павловна
В статье раскрывается вопрос роль коллекционирования в развития основ правильного экономического поведения детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 06.02.2025
Опыт работы. Искусство говорить с детьми
Автор: Родионова Юлия Эдуардовна
От того, как общается воспитатель с детьми, как разговаривает с ними, понимает их, зависит успех воспитательного процесса. Под влиянием общения формируется личность ребенка и его отношение к миру
Опубликовано: 06.02.2025
Формирование нравственных ценностей у дошкольников через традиции русского быта
Автор: Быкова Светлана Владимировна
Для всестороннего, эффективного воспитания личности ребенка, нужно формировать нравственные ценности через традиции русского быта.
Опубликовано: 06.02.2025
Опыт работы. Обучение детей дошкольного возраста отгадыванию загадок
Автор: Родионова Юлия Эдуардовна
Воспитательные и образовательные возможности загадки многообразны. Средствами загадки мы формируем любовь к народному творчеству, родному языку, живому, образному и точному слову, вводим ребенка в мир народной поэзии, доставляя ему эстетическое наслаждение.
Опубликовано: 06.02.2025
Мастер–класс «Игровые технологии с использованием нетрадиционного спортивного оборудования»
Автор: Боязит Нина Григорьевна
Мастер - класс на тему: "Игровые технологии с использованием нетрадиционного спортивного оборудования "
Опубликовано: 05.02.2025
Организация работы детского сада по духовно-нравственному воспитанию дошкольников в условиях реализации ФОП ДО
Автор: Орехова Галина Леонидовна
Духовно-нравственное воспитание дошкольников – это целостная система, способная сформировать человека, умеющего успешно жить в современной драматической и противоречивой социальной среде. В статье рассказывается об опыте работы детского сада по формированию духовно-нравственных качеств дошкольников.
Опубликовано: 05.02.2025
Конспект открытого занятия по лепке в старшей группе «Синичка»
Автор: Любовь Владимировна Майорова
Развитие творческих способностей у детей.
Опубликовано: 05.02.2025
Применение инструментов бережливых технологий в организации, развивающей предметно-пространственной среды группы младшего дошкольного возраста
Автор: Вершинина Анна Анатольевна
Что же это такое? Наверняка, Вы уже заметили в детском саду: указатели, таблички, схемы. Глядя на них, быстрее ориентируешься, находишь нужный кабинет, группу и… как следствие, экономишь время. Вот с этого и начинаются наши «Бережливые технологии». БЕРЕЖЛИВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ - технологии, направленные на повышение эффективности и улучшения качества услуг в дошкольных образовательных организациях, сокращение различных видов потерь во всех сферах деятельности ДОУ, развитие критического мышления сотрудни
Опубликовано: 05.02.2025
Опыт использования цифровых решений в образовательном процессе
Автор: Скороходова Юлия Ивановна
Интерактивная игра "В гостях у Лесовичка".
Опубликовано: 05.02.2025
Мастер-класс для воспитателей: методическая разработка дидактического пособия «Классики для рук»
Автор: Майорова Любовь Владимировна
Наш мозг состоит из двух полушарий, это всем известно. Каждое из них выполняет свои особые функции. Левое отвечает за речь, логику, анализ, математические способности. Правое - за восприятие информации на слух, планирование, креативность, образное мышление. Для слаженной работы мозга необходимо взаимодействие обоих полушарий. Это взаимодействие влияет на обучаемость человека, его достижения и успехи во всех видах деятельности.
Опубликовано: 05.02.2025
ФОРМИРОВАНИЕ ЛЮБВИ К МАЛОЙ РОДИНЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПОМОЩЬЮ ТЕХНОЛОГИИ «ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»
Автор: Абуталипова Наталья Николаевна
В статье представлен алгоритм формирования региональной идентичности у детей дошкольного возраста, показано действие данного алгоритма на примере использования технологии "художественное путешествие".
Опубликовано: 05.02.2025
Консультация для педагогов «Польза графического диктанта для детей дошкольного возраста»
Автор: Олеся Васильевна Шишкина
Цель: совершенствовать графомоторные навыки.
Опубликовано: 05.02.2025
Создание возможностей для развития индивидуальных способностей одаренности и талантов детей дошкольного возраста
Автор: Тихонова Ольга Ивановна, Фонина Ольга Станиславовна
Одной из задач образовательного стандарта является создания благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром.
Опубликовано: 04.02.2025
Влияние эмоционального отношения матерей на нравственную сферу детей 4-5 лет
Автор: Сметанина Диана Петровна
С помощью разных приёмов выявляется, как влияет эмоциональное отношение матерей на нравственную сферу детей 4-5лет.
Опубликовано: 04.02.2025
Мы — знатоки правил дорожного движения!
Автор: Капранова Надежда Алексеевна
Работа по воспитанию навыков безопасного поведения детей на улицах, дорогах проводится систематически, охватывая все виды детской деятельности, чтобы полученные знания дети « пропускали» через продуктивную деятельность, а затем реализовывали в играх и в повседневной жизни, за пределами детского сада.
Опубликовано: 04.02.2025
Как организовать нарративную деятельность в подготовительной группе
Автор: Аскерханова Залина Садюрдюновна
Статья представляет методическую разработку по организации нарративной деятельности в подготовительной группе ДОУ, направленную на развитие воображения, речи и социальных навыков детей через игровую деятельность. В работе раскрывается новизна подхода, заключающаяся в интеграции традиционных литературных произведений, таких как басни И.А. Крылова, в процесс создания детьми собственных сюжетов, что сочетает нравственное воспитание с развитием творческих способностей. Также автор предлагает уникальн
Опубликовано: 04.02.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

