Экологический проект «Мы с природой дружим, мусор нам не нужен»

Автор: Самарина Ольга Анатольевна

Организация: МАДОУ «ЦРР -детский сад №8»

Населенный пункт: Камчатский край, г. Петропавловск–Камчатский

Мы живем в прекрасном городе Петропавловск – Камчатский. Наш край славится своей уникальной природой, первозданной красотой. Чтобы все это сохранить необходимо заботиться и беречь нашу природу, заботиться о чистоте природы, водных ресурсов.

А начинать нужно прежде всего с самого себя. Все в тебе! Изменишься ты внутри, изменится и мир вокруг тебя!

Дошкольное детство – это главный и самый ответственный этап , когда закладываются основы личностного развития: физического, интеллектуального , эмоционального, коммуникативного и самое подходящее время для формирования экологического воспитания, любви к природе, бережном использовании природных ресурсов.

Я считаю, что работу по экологическому воспитанию начинать нужно с самых маленьких. Ребенок приходит в мир добрым, ласковым, любящим и веселым. Он познает все с великим удовольствием.

Совместно с родителями мы решили подойти к проблеме экологического воспитания через проектную деятельность.

Предлагаем вам наш долгосрочный проект

«Мы с природой дружим, мусор нам не нужен!»

Актуальность проекта:

Проблема мусора на сегодняшний день уже не просто трудность, а глобальная экологическая задача, которая требует немедленного решения. Проблема мусора огромна, с ней мы ежедневно сталкиваемся в городе, на улице, в общественном транспорте, в лесу, на водоемах. Всё новые мусорные полигоны и стихийные свалки появляются с невероятной скоростью, несмотря на то, что многие виды отходов очень долго разлагаются или вообще не разлагаются. Неужели через несколько лет наша планета станет одной огромной свалкой? Этот вопрос волнует всех, и воспитанники дошкольных групп не исключенье.

 

Цель проекта:

В процессе углубления и расширения знаний у детей о бытовых отходах и их свойствах, формировать экологическую культуру и бережное отношение к природе.

 

Задачи проекта:

• дать детям представление о видах бытовых отходов и их свойствах, об опасности бытовых отходов в жизни человека и живых организмов;
• стимулировать интерес к исследовательской деятельности, опытным путём выявить, какие отходы разлагаются быстрее, совершенствовать умение оперировать имеющимися знаниями, обобщать, делать выводы;
• формировать представления о целесообразности вторичного использования бытовых и хозяйственных отходов;
• развивать экологическую культуру;
• воспитывать бережное отношение к чистоте группы, участка, квартиры, улиц поселка.

Ссылка на проект:

https://disk.yandex.ru/i/VgV5RnDPCt_NHQ

Итог:

В заключении хочется сказать, что семья занимает важное место в экологическом воспитании человека. Именно в семье формируются основы духовного и культурного облика, закладываются вкусы и привычки. Сотрудничество с семьями детей по экологическому воспитанию, совместно организованные мероприятия не только помогают обеспечить единство и непрерывность педагогического процесса, но и вносят в этот процесс необходимую ребенку особую положительную эмоциональную окраску. Проект помог детям и родителям понять, что нельзя мусорить бездумно.

По итогам нашей проектной деятельности нами был сделан общий вывод:

«Каждый из нас хочет жить на чистой планете, дышать чистым воздухом, купаться в чистом водоеме и любоваться природой, а не мусором. Добиться этого мы сможем все вместе. За нами будущее, чистое будущее!»

 

1. file0.docx.. 15,6 КБ

Опубликовано: 01.04.2023