Огородная лаборатория планеты «Лапотушки»

Автор: Петрухина Елена Викторовна

Организация: МБДОУ «Детский сад комб. вида №126» г. Курск

Населенный пункт: г.Курск

Краткосрочный познавательно – исследовательский проект в старшей группе:

 

Возраст участников проекта: дети от 5 до 6 лет.

Состав проектной группы: педагоги и воспитанники группы, родители воспитанников.

Тип проекта: краткосрочный

Цель: развивать интерес детей к опытной и научной деятельности в области выращивания растений в помещении, воспитать любовь к природе и создать мини-огород в группе.

Задачи:

1. Расширение знаний детей о растениях культуры.

2. Продолжать знакомить детей со спецификой выращивания растений культуры: перец, лук, огурец, овес, картошка, свекла, морковь, чеснок.

3. Обобщение представления детей о том, что нужно для выращивания растений в помещении.

4. Продолжать формировать навыки детского ухода за растениями при комнатной обстановке.

5. Способствовать развитию творческого мастерства у детей, поощрять разнообразие творчества детей, разнообразие творческих произведений.

6. Развить чувство ответственности за благосостояние растений при поливе, выращивании, прополке сорняков.

7. Продолжать развивать наблюдение – умение наблюдать изменения в росте растений, соотносить их с окружающими условиями, правильно отражать наблюдения на рисунок.

8. Воспитывать чувство уважения к труду и бережного отношения к результатам работы.

9. Разработка познавательных и творческих способностей.

Оборудование: Земля, контейнеры, грабли, семена, удобрения, лейка, пульверизатор.

Работа с детьми и родителями: Предложите родителям поставить полезные растения на подоконник детского сада. Принесите землю, семена, контейнеры с рассадой, удобрения.

Предполагаемый результат:

У детей будет сформирована бережная связь с растительным миром.

Укрепление у детей уважения к работе.

Создание в группе мини-огород.

Создание дневника наблюдений, чтобы фиксировать наблюдения за растениями мини-огорода.

Активная роль родителей в этом проекте.

Работа над проектом:

Подготовительная: определение целей и задач проектов, сбор информации, создание условий для организации рабочей деятельности в мини-огороде, составление плана мероприятий по организации детской деятельности – 1 неделя.

Основная: проводятся планируемые мероприятия по выполнению проекта: беседа, опыт, эксперимент, творческая работа, рассмотрение рисунка, чтение – 2 и 3 недели.

Заключительная:

итоги подводятся.

Этапы его реализации:

Реализация проекта «Огородная лаборатория планеты «Лапотушки»» получила следующие итоги:

Дети узнали культурные растения.

Дети формируют интерес к экспериментальной и научной деятельности в области выращивания растений в помещениях.

В результате проведения практических и экспериментальных действий дети получали необходимые условия, чтобы росли растения.

Дети видели разнообразие посевных материалов.

Дети становятся более бережными в отношении растительного мира.

В группе создан мини-огород.

Дети начали уважать труд.

Наблюдение растений было зафиксировано в записи наблюдения.

Родители активно участвовали в проекте.

1. file1.pptx.zip.. 13,5 МБ

Опубликовано: 17.03.2023