Проект редизайна группового помещения средней группы ДО

Автор: Макаренко Екатерина Андреевна, Сластенина Екатерина Юрьевна

Организация: ГБОУ Школа №1353 ДО корпус 445А

Населенный пункт: г. Москва, г. Зеленоград

Проблема

В связи с увеличением количества воспитанников в группе получили актуальность две проблемы. Первая – это нехватка спальных мест. Однако метраж спальной комнаты не позволял увеличить количество мебели ввиду ограниченной площади.
Второй проблемой, возникшей в связи с большим количеством детей в группе, стало необходимость трансформации имеющихся игровых уголков, редизайн некоторых из них и создание дополнительного (нового) игрового пространства.

Полное наименование проекта

Создание развивающей пространственно-игровой среды в средней группе ДО.

Разработчики и участники проекта

Сластенина Екатерина Юрьевна
Макаренко Екатерина Андреевна

Тип проекта

Творческий долгосрочный

Цель проекта

Требование к РППС (на основе ФГОС ДО)

Создание и обустройство дополнительных спальных мест и многофункциональной площадки для конструирования и выставления результатов игровой деятельности с использованием выкатной кровати.

Задачи проекта

При реализации данного проекта решались следующие задачи:
- увеличить количество спальных мест;
- видоизменить внешний вид групповой комнаты, добавив в нее выкатную кровать;
- произвести перестановку/редизайн действующих игровых зон с учетом появления нового предмета мебели;
- оборудовать столешницу выкатной кровати для игр детей, а именно конструирования и выставления продуктов игровой деятельности;
-сделать мобильными действующие предметы игровой мебели, оснастив их подвижными элементами (колесами).

Период и этапы реализации проекта

Подготовительный период занял один месяц (октябрь).
На подготовительном этапе реализации данного проекта был произведена инвентаризация имеющихся игровых зон, подготовлен список желаемых изменений.

Основной этап занял одну неделю в ходе которой была произведена перестановка мебели, включение в интерьер группы выкатной кровати и начало использования ее в качестве многофункциональной игровой зоны.

На завершающим этапе была произведена оценка результатов произведенного редизайна и был сделан вывод о положительных результатах, полученных в итоге.

Ожидаемые конечные результаты:

  • Для детей
  • Для педагогов
  • Для родителей
  • Для ДОО

Ожидаемыми конечными результатами данного проекта для детей стали:
-организация новых спальных мест для воспитанников;
- оборудование нового многофункционального уголка.
Для педагогов данный проект стал опытом включения и использования предмета спальной комнаты в игровом пространстве групповой комнаты.
Для родителей появилось новое пространство для выставления продуктов деятельности их детей.
Для ДОО подобный проект стал примером редизайна среды групповой комнаты и решением проблемы отсутствия дополнительных мест в спальной комнате.

 

-

Критерии эффективности проекта

Развитие творческой инициативы педагогического коллектива, увеличения комфорта воспитанников, решение проблемы нехватки места для дополнительных кроватей 

 

Было:

Стало:

 

Опубликовано: 17.03.2020