Мои «Волшебные ладошки»
Автор: Абатурова Наталия Михайловна
Организация: ГБДОУ «Детский сад №120» города Севастополя
Населенный пункт: Республика Крым, г. Севастополь
Лепка является одним из самых осязаемых видов художественного творчества, в котором из пластичных материалов создаются образы и целые композиции. Техника лепки богата и разнообразна, но при этом доступна любому человеку. У каждого ребенка появляется возможность создать свой удивительный мир.
Одним из наиболее любимых детьми пластичных материалов является соленое тесто. Это экологически чистый материал, доступный для творчества не только детей, но и взрослых. Он очень эластичный, практически не пачкает рук и с ним легко работать.
В соответствии с ФГОС ДО, развитие инициативы, творческих способностей является одним из приоритетов современного образования. Процесс глубоких перемен, происходящих в современном образовании, выдвигает в качестве приоритетной проблему развития творчества, креативного мышления, способствующего формированию развития личности.
Я решила проводить образовательную деятельность по лепке из соленого теста, так как работа с мягким и пластичным материалом успокаивает, снимает напряжение, агрессию и тревогу, позволяет вести себя естественно и непринужденно. В работе с тестом привлекает не только доступность, экологичность и относительная дешевизна, но и безграничная возможность, которую представляет этот материал для творчества. В данном виде детской деятельности в полной мере реализуется принцип индивидуальности, как основополагающий в современной педагогике. Работая в коллективе, ребенок приобретает важные коммуникативные качества, что является основой социализации. При работе с тестом осуществляется комплексное воздействие на личность ребенка: речь, мышление, познание, физическое развитие. Самое важное, что детям, работая с тестом, всегда интересно и они с удовольствием занимаются тестопластикой.
Таким образом, исходя из вышеизложенного, тестопластика – современный эффективный вид поликультурного образования дошкольников.
Считаю, что одной из результативных форм работы с детьми по тестопластике является кружковая работа. Она вводит детей в удивительный мир творчества, дает возможность поверить в себя и свои силы. Дети постигают поистине универсальный характер теста, открывая его поразительные качества. Они приобретают навыки конструктивной, учебно-исследовательской работы, опыт работы в коллективе, умение выслушивать и воспринимать чужую точку зрения.
На базе своей группы я организовала кружок «Волшебные ладошки». Его актуальность заключается в предоставлении возможности осуществлять индивидуальный подход к каждому ребенку, раскрыть его личностные задатки, прививать любовь к народному творчеству, развивать художественно-эстетический вкус.
Занятия в кружке провожу 2 раза в неделю. В основу работы легла авторская программа И.А.Лыкова «Цветные ладошки».
Кружковая работа помогает активизировать имеющийся опыт на основе полученных знаний об окружающем мире на занятиях¸ закрепить умения и навыки по лепке¸ поддерживать стойкий интерес к продуктивным видам деятельности. Так же кружковая работа положительно влияет на эмоциональную сферу ребенка, аккумулируют жизненный опыт, оптимизм, способствует формированию моральных ценностей.
В учебном году реализуются следующие этапы работы:
- аналитический - выявление знаний, умений и навыков детей.
- подготовительный
- изучение литературы
- обобщение педагогического опыта коллег
- использование инновационных технологий и методик
- подготовка наглядного дидактического материала
- приобретение необходимого материала и оборудования
- разработка перспективного планирования работы кружка (приложение №1)
- разработка мониторинговой деятельности (приложение №2)
- Итоговый:
- результативность (результаты мониторинга)(приложение №3)
- обогащение познавательно – продуктивного опыта
- использование продукта деятельности (оформление интерьера, атрибуты к сюжетно-ролевым играм, настольный театр, подарки малышам и т. п.)
- Рефлексивный – тест-опрос детей, родителей.
Работа по тестопластике отображена в годовом плане ДОУ. Согласно годового плана, я провела ряд мероприятий со всеми участниками педагогического процесса.
Работа с детьми:
- Занятие кружка.(приложение №4)
- Тематические выставки.