Проект «Удивительный мир динозавров»
Автор: Воротягина Валентина Николаевна
Организация: ГБОУ г.Москвы «Школа № 1387» ДГ «Семицветик»
Населенный пункт: г.Москва
Цель работы:
- формирование представлений детей об эпохи динозавров;
- развитие любознательности.
Задачи:
1. Познакомить с разнообразием видов динозавров и их внешними особенностями.
2. Дать элементарные представления об условиях жизни динозавров.
3. Продолжать воспитывать чувство заботливого отношения к живой природе.
Основная часть
- Предварительная работа
Вот что я узнал:
Знаю, что некоторые динозавры были размером с многоэтажный дом. У них были крылья, гребни, перья и шипы, челюсти и когти. Но не все динозавры были гигантами.
У некоторых из них были огромные, массивные тела и длинные шеи - это помогало им дотягиваться до верхушек деревьев.
Одни динозавры были медлительны и неповоротливы, а другие – очень резвы и быстры.
У динозавров – хищников были большие когти, сильные челюсти и острые зубы. Одни хищники охотились. Другие воровали у них добычу.
Детёныши тираннозавров рождались покрытые густым пухом, который помогал им сохранять тепло. С возрастом он исчезал. Самка тираннозавра была заботливой мамой. Она могла долго обходится без пищи, когда сторожила гнездо, а когда детёныши появлялись на свет, она их не бросала, а кормила и заботилась о детёнышах до 6 месяцев.
Но никто не знает, какого цвета были динозавры. Наверное, некоторые были зелеными и коричневыми, под цвет леса. Так легче прятаться от врагов. А другие могли быть яркими, полосатыми и пятнистыми, как попугаи, змеи и ящерицы.
Творческая работа
Мне захотелось побольше узнать о мире динозавров и, мама предложила мне собрать свою коллекцию фигурок. С мамой я сделал макет жизни динозавров, куда поместил свои любимые фигурки. Я поделился своими наблюдениями и знаниями с воспитателями и ребятами в группе.
-
- Презентация работы
Когда макет был закончен, мы решили показать работу другим детям. Мы хотели поделиться своими успехами и познакомить их с миром динозавров. Так и получилась наша презентация «Удивительный мир динозавров». Когда к нам приходят гости в группу, мы показываем нашу работу и рассказываем, какие бывают динозавры и как они жили много лет назад.
Заключение
После проведения исследовательской работы, я сделал вывод, что если бы ни одна из версий гибели динозавров не произошла, то, возможно, динозавры дожили бы до нашего времени.
Список литературы
1. Акимова Ю.А. Знакомим дошкольников с окружающим миром. – М.: Творческий Центр Сфера 2007.
4. Вахрушев А. А. Мир и человек. – М.: Дрофа, 1998.
6. Кочкина Н. А. Метод проектов в дошкольном образовании. Методическое пособие / Н. А. Кочкина. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012.