Линейка-спирограф, как средство подготовки детской руки к овладению письмом
Автор: Шайхилисламова Розалия Альбертовна
Организация: МБДОУ №32 «Сказка» ЗМР РТ
Населенный пункт: г.Зеленодольск
Одна из проблем, с которыми сталкивается современная педагогика-рост числа детей, не готовых к школьному обучению. Это явление далеко не случайное. Причины его уходят своими корнями в дошкольный период развития.
Отечественные исследователи дошкольный педагогики рассматривают целый спектр вопросов касающихся подготовки (социальной, психологической, познавательной) ребенка дошкольника к обучению в школе. Одним из самых сложных видов учебной деятельности для будущего первоклассника является навык овладения письмом. По-другому он обозначается как «графомоторный навык», «элементарный графический навык», «базовые графические умения и навыки». В ФОП ДО и ФГОС ДО прописано, что одним из важных направлений работы воспитателя является подготовка дошкольников к обучению грамоте, а грамота – это овладение умением читать и писать тексты.
В исследованиях ученых подчеркивается, что у детей дошкольного возраста, которые испытывают трудности при овладении графическими навыками, значительно осложнен начальный этап обучения в школе.
В современном мире планшетные компьютеры и смартфоны прочно вошли в повседневную жизнь. Наряду со взрослыми, до 90% детей также регулярно пользуются этими устройствами. В результате долгого держания гаджета в руках, однообразного движения пальцами по экрану, могут возникнуть патологии кистей: растяжение связок, проблемы с сухожилиями, особенно это касается большого пальца. Можно точно сказать, что игры на компьютере не развивает мелкую моторику и не готовят детскую руку к письму.
Проанализировав результаты диагностики готовности руки к овладению графикой письма я пришла к выводу, что графомоторный навык у моих детей сформирован недостаточно.
Данные результаты послужили основой для создания моего проекта, который я назвала «Чистописалочка».
Целью моего проекта является: развить графические умения и навыки. Создать условия для накопления ребенком двигательного и практического опыта, и прежде всего ручной умелости.
Я вспомнила о своей детской игрушке, из начальной школы, которая называлась СПИ-РОГ-РАФ.
Я предположила, что занимаясь линейкой спирографом у детей разовьется не только воображение, фантазия и творчество, но и самое главное – это координация движений кистей рук и графомоторные навыки.
Что же такое спирограф?
Спирограф – это игра нового типа, моделирующая сам творческий процесс и создающая свой микроклимат.
Странная пластмассовая пластина с вырезанными кругами или овалами и набором вкладышей, оснащенных зубчатыми краями, кажется скорее рабочим инструментом инженера, а не детской игрушкой. Спирограф действительно был изобретен для черчения, во время работы над взрывателями для авиабомб британским инженером Дэнисом Фишером (Denys Fisher) (1918-2002) в 1962 году. В работе над изобретением оружия он не помог, а вот детям понравился настолько, что инженер запатентовал его и выпустил в продажу в качестве игрушки.
Первые заказчики получили игрушку в 1965 году и четыре раза подряд спирограф признавали лучшей обучающей игрушкой мира.
Спирографы бывают разной формы и размера, соответственно и вкладыши в них могут быть не только круглыми, но квадратными, овальными, в форме животных и птиц, поэтому интерес к работе со спирографом не исчезает у детей длительный период времени. Благодаря линейке – спирограф у детей получаются разнообразные формы. Это путь подготовка руки ребенка к письму, так как многие детали узора напоминают фрагменты букв: овал, завитки, крючки, палочки, волны.
В чем польза спирографа?
Спирограф – развивающая игрушка, которая завоевала любовь и
признание. У детей спирограф развивает:
- способность к рисованию,
- пространственное мышление,
- воображение,
- моторику руки,
- зрительно - моторную координацию,
- координацию движения кисти,
- эстетические способности,
-подготавливает руку к письму,
- улучшает почерк,
- увеличивает скорость письма,
- повышает интеллект, дети получают массу положительных эмоций.
Спирограф также можно использовать в арт терапии. Даже взрослые любят помедитировать с этой игрушкой. Можно создать однотонный узор, а затем, вооружившись цветными ручками, раскрасить его всей семьей.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Спирограф одна из самых высокоинтеллектуальных игр 20 века. Количество вычерчиваемых узоров исчисляется цифрой с четырьмя нулями. И ограничивается только фантазией и способностями самого человека.
Результаты моего проекта показывает, что практическая деятельность с линейкой - спирограф способствует подготовке руки детей старшего дошкольного возраста к овладению письмом.
Педагоги дошкольных образовательных учреждений могут использовать линейку-спирограф как одно из интересных средств подготовки детской руки к письму.