Прокубик в работе с детьми старшего дошкольного возраста

Автор: Хваткова Ольга Владимировна

Организация: МОУ «Гимназия №7» ДО 1

Населенный пункт: Московская область, г.о. Подольск

Современные дошколята – это дети нового поколения, со своими компьютерными навыками, умело владеют своеобразным мышлением и отношением к окружающему миру. Они с легкостью овладевают компьютерными новинками, создают алгоритмы, познают азы программирования и занимаются робототехникой.

Прокубик — это электронный образовательный комплект для обучения детей основам программирования и алгоритмике.

Прокубик разработан для обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста основам программирования и алгоритмике, без вреда здоровью, без использования компьютеров, экранов и сенсорных панелей. Этот робот позволяет сделать процесс обучения захватывающим и интересным. Важной особенностью из всех лого роботов является материал корпуса, из которого сделан Прокубик — дерево.

Прокубик — это игра. В процессе игры ребенок — расслаблен, естественен. Играя, ребенок не только отдыхает и получает удовольствие, но и развивается. Во время игры проще познавать окружающий мир. В игре дети приобретают социальный опыт взаимоотношений с товарищами, со взрослыми. Конечный результат игры — это развитие реализуемых в ней способностей.

Используя Прокубик, ребята развивают умение планировать, разбивать одну задачу на несколько подзадач. Прокубики дают возможность понять буквально, — что такое последовательные действия, и практически ощутить понятие «функция».

Первое знакомство ребят с Прокубиком, представляем его, как дружелюбного робота, которого они могут программировать. Детям нужно рассказать о том, что робот не думает самостоятельно, а двигается только так, как мы его запрограммируем, дети придумывают ему имя (Робик, Кругляш).

Работая в группе, дайте детям возможность познакомиться и рассказать о персонаже, поочередно передавая его друг другу. Это ассоциирует его с куклой или игрушкой и поможет через описательную деятельность (говорение) позже решать более сложные задачи с активным участием.

Рассматривая другие элементы комплекта, задавайте мотивирующие вопросы: «Как вы думаете, зачем этот кубик?», «А для чего этот пульт?», «Ух ты, как думаете, будет ли этот робот двигаться?», «Вот интересно: а нужны ли нам какие-нибудь провода?», «Ого какое поле! Для чего оно?»

В комплекте идут Игровые поля. В нашем саду это космическое пространство. В котором дети любят путешествовать, доставлять послание с земли на луну и другие похожие задания.

 

Также можно использовать и свое поле учитывая размеры передвижения робота. Дети расставляют препятствия и другие объекты в игровом пространстве и помещают кубики-команды в пульт, для того чтобы преодолеть пространства. Таким образом снижается дефицит движений у современных детей, развивается мелкая моторика.

Дети становятся увереннее в освоении нового, — учатся завершать начатое, исправлять неверные результаты, и легко включаются в групповую работу. Работа в команде развивает коммуникативные способности.

Работая с Прокубиком не требует дополнительного оборудования (такого как монитор, компьютер и пр.), что позволяет сохранить зрение и нервную систему детей.

Данное оборудование можно использовать не только в кружковой работе, но и на занятиях, и в свободной самостоятельной деятельности детей. Детям очень нравится заниматься с данным роботом.

1. file0.docx.. 707,9 КБ

Опубликовано: 01.02.2024