Творческие идеи реализуемые на занятиях

Автор: Раевская Наталья Ивановна

Организация: ГБОУ Школа №2070

Населенный пункт: г.Москва

Творчество-процесс, в которой нет границ для воображения. Во время творчества ребенок создает что-то не привычное, развивая интеллектуальную, эмоциональную, мозговую деятельность, исследовательские способности. Творчество- это не только хобби и развлечение. Занятия, направлены на усвоения различных понятий, навыков, учит работать с различными инструментами.

Самое любимое детское занятие- рисование. Идей рисования огромное количество. От банального рисования карандашами, фломастерами, красками до рисования губками, ватными палочками, пальчиками и зубной щеткой. Рисование способствует развитию памяти, внимания, мелкой моторики, ребенок учится думать, анализировать, соизмерять, сравнивать, сочинять, воображать. Через рисование ребенок проживает эмоциональные переживания, учится выражать эмоции, поднимает самооценку, снимает напряжение. Методик рисования огромное количество. Сегодня рассмотрим нетрадиционное рисование ладошками. Данный метод очень эффективен в младших группах. При данном методе рисования дети получают удовольствие от тактильных ощущений соприкосновения краски с ладошками. При таком методе очень сильно развивается мелкая моторика. Также не маловажно сенсорное восприятие, логические мышление, воображение.

Для рисования ладошками понадобится альбомная бумага, краска для пальчикового рисования, салфетки, клеенка.

Опубликовано: 23.12.2023