Мастер-класс с родителями и детьми первой младшей группы «Изготовление снежков из полиэтиленовых пакетов. Роль мелкой моторики в развитии речи детей 1,5-3 лет»

Автор: Ронина Татьяна Анатольевна

Организация: МБДОУ №5 «Аленький цветочек» г. Тихорецка

Населенный пункт: Краснодарский край, ст–ца Фастовецкая

Мастер-класс с родителями и детьми первой младшей группы "Изготовление снежков из полиэтиленовых пакетов. Роль мелкой моторики в развитии речи детей 1,5-3 лет"

Цель:

- повысить педагогическую грамотность родителей о роли мелкой моторики в развитии речи воспитанников;

- заинтересовать родителей актуальностью данной темы, вовлечь родителей в сотрудничество;

- показать родителям приёмы и способы развития мелкой моторики рук у детей 1,5-3 лет.

- показать, как из полиэтиленовых пакетов можно изготовить с ребёнком снежки.

Ход мастер-класса.

Музыкальный руководитель: Здравствуйте, уважаемые родители. Мы приветствуем вас на нашем мастер – классе.

Многие из вас задумывались над тем, как же обеспечить полноценное развитие ребёнка в раннем возрасте. Многие родители знают, что развитие тактильных ощущений, мелкой моторики и координации движений пальцев рук благоприятно влияют на развитие речи ребенка. И уделяют этому такое большое внимание.

 

Н.Кант сказал:
“Рука – это вышедший наружу мозг человека”

 

• доказано, что развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышлением ребёнка. Наши предки пели детям песенки, пестушки, потешки, играли в “Ладушки”, “Идёт коза”, “Сорока - белобока”, “Этот пальчик дедушка” и т.д., сопровождая речь движениями рук. Современные исследования подтвердили: уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Если развитие движений пальцев отстаёт, то задерживается и речевое развитие.

Малыш постоянно изучает, постигает окружающий мир. Ему необходимо все щупать, трогать, гладить, хватать. Прикосновение – один из основных методов накопления информации.

Влияние воздействия руки на мозг человека известно давно.

Психологи утверждают, что игры с участием рук и пальцев приводят в гармоничное отношение тело и разум, поддерживая мозговые системы в отличном состоянии. Поэтому начинать работу по развитию мелкой моторики надо с раннего возраста. Чтобы заинтересовать ребенка и помочь ему овладеть информацией, нужно превратить обучение в игру. Одной из форм такой работы является пальчиковая гимнастика, которая решает множество задач в развитии ребенка.

Давайте мы сейчас разомнем наши пальчики.

«Снежок»

Раз, два, три, четыре, Загибаем пальчики по одному

Мы с тобой снежок лепили, «Лепим» двумя руками

Круглый, крепкий, Чертим руками круг

Очень гладкий, Одной рукой гладим другую

• совсем, совсем не сладкий. Грозим пальчиком

 

Развитию кисти и пальцев рук способствуют не только пальчиковая гимнастика, но и разнообразные действия с предметами, которые можно заниматься как дома, так и в детском саду. В преддверии Нового года, новогодних праздников, сегодня я предлагаю вам сделать мягкие, безопасные и очень нежные снежки, с которыми вы сможете поиграть с детьми дома, а мы с ребята в нашем детском саду.

Итак, нам потребуется:

- крепкие нитки,

-пачка полиэтиленовых пакетов «Солнышко»,

-ножницы.

Пачку пакетов с одного края разрезаем на ленточки шириной около 1 см., не доходя до середины пачки, также разрезаем с другой стороны. Теперь крепко связывает нитками в середине пачки. Остается только распушить наш «снежок». Вот такой получился у нас мягкий и пушистый снежок, с которым очень приятно поиграть и потанцевать!

Я предлагаю вам вместе с детьми поиграть с ними.

Игра «На ладошке холодок» Л. Кирилловой.

Спасибо за внимание!

 

1. file0.docx.. 228,3 КБ

Опубликовано: 14.12.2023