Система работы по ранней профориентации на примере проекта «Возвышается завод, он стране цемент дает»

Автор: Чепракова Елена Гавриловна

Организация: МАДОУ НГО ДС комбинированного вида №39 «Родничок»

Населенный пункт: Свердловская область, Невьянский р–н, п. Цементный

Профориентация – в настоящее время является важным направлением работы образовательных учреждений. Дошкольное учреждение – первая ступень в формировании базовых знаний о профессиях. Именно в детском саду дети знакомятся с многообразием и широким выбором профессий.

К выбору будущей профессии нужно серьезно готовить ребенка. Ему необходимо знать, кем работают его родители, познакомить со спецификой различных профессий, требованиями, которые они предъявляют к человеку, а также интересоваться, кем он хочет стать, когда вырастет. Чем больше ребенок впитает информации и чем более разнообразна и богата она будет, тем легче ему будет сделать в будущем свой решающий выбор, который определит его жизнь.

Мы живем в небольшом поселке, в котором основной достопримечательностью является цементный завод. На заводе работают высококвалифицированные специалисты. Но в нашем районе, как правило, профориентация начинается лишь в старших классах образовательных школ. Ребенок чаще всего не успевает сделать осознанный выбор, поскольку знания о профессиях минимальны.

Создавшаяся ситуация заставила нас по – новому взглянуть на организацию профессиональной работы. Мы решили показать ребенку, что родной поселок славен местной промышленностью, продукцией, выпускаемой на заводе, лучшими людьми, познакомить дошкольников с различными профессиями «Невьянского цементника». Показать взаимосвязь труда людей разных профессий и значения труда каждого из них для общества в целом. С этой целью мы разработали и реализовали проект: «Возвышается завод, он стране цемент дает!»

Основная идея проекта - «Познакомить дошкольников с Невьянским цементным заводом, как градообразующим предприятием Невьянского городского округа».

Мы надеемся на то, что дети, повзрослев и окончив учебные заведения вернуться работать на родной завод – «Где родился, там и пригодился!»

Цель проекта: Организация ранней профориентации, направленной на развитие у детей дошкольного возраста позитивных установок и уважительного отношения к разным видам рабочих профессий, актуальных для «Невьянского цементника».

Задачи проекта:

• Ознакомить дошкольников с понятием «завод», его назначением и ролью в жизни  нашего поселка и всей страны.

• Дать представление о людях, работающих на заводе, их профессиях.

Формировать у детей знания об общественном значимости труда работников завода, взаимосвязи и взаимозависимости различных видов труда цементников с другими

 

• Развивать познавательную активность в процессе ознакомления детей с технологией производства цемента и в процессе ведения опытно - экспериментальной деятельности.

• Закрепить понятие: труд – основа жизни человека.

• Воспитывать у детей интерес и уважение к труду своих родителей, к людям разных профессий, желание гордиться трудом работников завода.

• Предоставить детям возможность раннего профессионального самоопределения.

• Формировать инженерное мышление средствами проектной деятельности.

Для реализации проекта была создана развивающая предметно – пространственная среда: подобрана литература о заводе, изготовлены макеты завода и карьера, созданы мини – музеи, зона для экспериментальной деятельности, дидактические игры, наглядный и строительный материал, альбомы « Профессии Невьянского цементника», «Ветераны труда», «Из чего изготовляют цемент».

В основу работы положена организационно – содержательная модель ранней профориентации дошкольников.

В работе использовались разнообразные формы взаимодействия с дошкольниками. Это цикл экскурсий на «Невьянский цементник». Посещения предприятия позволили детям получить конкретные впечатления, знания и представления о рабочих профессиях, о современных технологиях, заглянуть в мир «живого производства». В процессе экскурсий дети получили возможность наблюдать различные способы выполнения профессиональных действий человека той или иной профессии. Наблюдали за работой машиниста вращающейся печи, машиниста цементных мельниц, электрослесаря, водителей Белазов - познакомились со многими профессиями.

В увлекательной форме прошла серия киножурналов «В мире профессий», где родители с использованием презентаций рассказывали дошкольникам о своих профессиях, о значимости своего труда.

В ходе реализации проекта, большое внимание уделялось практическому внедрению детского экспериментирования, как средства развития познавательной активности ребенка. Дети проводили настоящие исследования клинкера, гипса, шлака, песка, замешивали цементный раствор, сами получали шлакоблоки и исследовали их на прочность! Проводя настоящие исследования, дети почувствовали «вкус» самостоятельной исследовательской работы, получили первые навыки ее проведения.

Впечатления детей нашли отражения в различных видах деятельности. Особое внимание уделялось игре, созданию атрибутов для организации сюжетно – ролевых игр, отражающих наиболее значимые профессии завода, А также строительным и играм. В играх дошкольники приобщали себя к социальному миру взрослых людей.

Мы оформляли выставки детских работ на предприятии (под названием «Без цемента никогда не построишь города»). А свой коллаж «Я в рабочие пойду, пусть меня научат» мы посвятили 100-летию «Невьянского цементника».

Знания дошкольников о профессиях Невьянского цементника закреплялись циклом тематических занятий «Мастерок в гостях у дошкольников».

В рамках проекта традицией стало проведение трудовых акций. Сколько радости и восторга выражали дети, когда совместно с ветеранами Невьянского цементного завода участвовали в акции «Посади дерево!»

Проект заинтересовал не только детей, но и родителей. Увлекательно проходили родительские гостиные, конкурс макетов «Завод будущего», конкурс семейных рисунков. Воспитательное значение имеет «Аукцион профессий», в котором принимали участие мама Вани Грошева – бухгалтер Невьянского цементника, папа Андрея Бахарева – водитель БелАЗа, мама Васи Демина - машинист сырьевых мельниц цеха «Производства цемента», за работой, которой мы наблюдали прямо в цехе!

Одной и эффективной формы работы над проектом является создание детской агитбригады «Будущее страны». Это форма работы, в которую дети включены от начала и до конца. Они являются авторами и соавторами идей, сценария, стихов, песен. Совместно с детьми, написана песня о «Невьянском цементнике», которая стала для нас гимном. На счету агитбригады многочисленное число выступлений и почетных грамот. Самое яркое и незабываемое выступление состоялось на территории «Невьянского цементника», где присутствовал директор завода Лобов Сергей Алексеевич. Юные артисты трогательно, в стихотворной форме рассказали рабочим завода из чего и как изготовляют цемент, о заводских профессиях: «Невьянский цементник – гордость Урала, рабочим завода почет здесь и слава!». Спели веселые частушки и порадовали собравшихся зажигательным танцем, под названием «Будущее страны!», а также выразили уверенность, что свое будущее обязательно свяжут с «Невьянским цементником». «Буду я водить БелАЗ, это – раз! Я пойду в мастера, это - два! Мы будущие слесари, это – три! Профессия машиниста почетна во всем мире, это - четыре! Директором хочу я стать, это - пять!»- рапортовали члены агитбригады.

Наш проект не смог бы успешно реализовать свою деятельность без сотрудничества с социумом. Сложилась эффективная система взаимодействия с объектами социального окружения: цементный завод, Совет Ветеранов поселка, библиотека семейного чтения.

Что мы получили в итоге? Необычная работа вдохновила ребят! Дети знают из чего и как изготовляют цемент, могут рассказать об этапах производства цемента сложными технологическими терминами. Имеют представления о профессиях Невьянского цементника, гордятся тем, что их родители работают на заводе! Некоторые дети мечтают выбрать профессию родителей. Дети понимают значимость труда цементников для строек нашей страны «…и поехал наш цемент! Стройкам Родины – привет!» А главный итог проекта заключает в утверждении: «Мы решили, подрастем, работать на завод пойдем! И на смену отцам встанем дружно к станкам, будет рад мастерам завод!»

Следует отметить, что профориентация дошкольников – инновационное направление в работе нашего детского сада. Мы показали, что живя на таком маленьком поселке, мы нашли большой потенциал для предоставления возможности раннего профессионального самоопределения дошкольников.

Созданную систему работы, мы будем использовать, продолжая знакомить дошкольников с рабочими профессиями промышленных предприятий Невьянского городского округа.

Опубликовано: 13.12.2023