Познавательно–творческий проект «Какие тайны хранят деревья нашего города?»

Автор: Ершова Надежда Валерьевна

Организация: ГБДОУ детский сад N67

Населенный пункт: г.Санкт–Петербург

Актуальность

   В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую актуальность. К примеру деревья, которые  дети наблюдают по дороге в сад, в магазин с рождения, но редко обращают на них внимание. Именно в период дошкольного детства происходит формирование интереса и любви к природе. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, научить беречь окружающий мир. Что мы знаем о деревьях, чем они  полезны,  интересны? После долгого раздумья дети сказали, что деревья  нам дают кислород? Восполнить эти пробелы  мы решили с помощью проекта.

Участники проекта: дети старшей группы, родители, воспитатели.

Цель проекта: Расширение представлений детей о пользе деревьев для человека, животного мира, через знакомство с ними.

Тип проекта:  Познавательно – творческий.

Задачи проекта:

1.Образовательная: Пробуждать интерес к природе и приобщать к процессу познания представлений о жизни деревьев их внешнем виде, их ценных свойствах и  использовании природных ресурсов.

2.Развивающая: Расширить знания детей о деревьях, расположенных  на территории детского сада путем наблюдения и сравнения в процессе познавательной деятельности.

3.Воспитательная: Воспитывать  бережное  отношения к  деревьям, желания сохранить окружающую среду и осознание детьми взаимосвязи между собственными действиями и состоянием окружающей среды. .

Первый этап. Предварительная работа.

Подбор информации о каждом дереве и распечатывание иллюстраций по деревьям.

Изучение необходимой литературы по предпочтению местности  роста деревьев.

Привлечение родителей к работе над проектом: помочь ребёнку подготовить небольшой рассказ об одном дереве и распределение заданий  по засушиванию веточки с листиками для гербариев и сбора семян.

Подбор художественной литературы для чтения и заучивания стихов.

Основной этап проекта. Практическая часть.

Знакомство с нашей  берёзкой. Беседа на улице: «Русская красавица». Там же собрали листья для гербариев и творческих работ.

Подготовили  ватман  для изготовления таблицы с зарисовками деревьев и их полезных свойства, для человека, животных, птиц, насекомых. Оформили альбом с иллюстрациями и кратким рассказом о дереве, подготовленный родителями  с детьми. Сделали с детьми    дид. игру: «Детки на ветках» с использованием заломинированных сушёных лисьев. Познакомились с понятиями лиственные и хвойные деревья. Разучили новые стихи, подвижные игры про деревья . Прослушали  детские песени про деревья: «Берёзонька»  в исполнении группы «Непоседы» и другие. Сделали  альбом с зарисовками «Деревья».

Заключительный этап.

Изготовление картин  и оформление выставки в саду из засушенных листьев из тех деревьев, с которыми мы познакомились. Оформление альбома « Тайны деревьев нашего города».

Вывод. Деревья играют важную роль в жизни человека, животных, насекомых. . Мы выделили деревья, которые используют в медицинских целях, деревья из которых делают музыкальные инструменты, самые крепкие деревья. Такие, как лиственница , на сваях которой стоит Исаакиевской музей. Узнали много интересного и полезного для нас и по-другому стали относиться к нашим зелёным друзьям.

1. file0.docx.. 22,0 КБ

Опубликовано: 09.11.2023